1.Gains:
还记得去年夏天,初入太师的大学第一堂课就是英语课,非常荣幸的是还遇见了一个灵魂无敌可爱而又unique的英语老师--亮亮老师。一年时间过去了,从来没有过的英语学习体验以及老师新颖独特的教学方法已经留下了深刻印象。由最初的不得不接受不习惯的作业,到现在欣然接受,全部来自亮亮老师潜移默化的影响呀,让我觉得学英语并不是那么枯燥,也可以充分发挥自己的想象来学习英语。
回顾自己英语的求学经历,似乎从来没有过这样的课堂,没有全英介绍自己,没有全英讲解PPT,亮亮老师的课堂仍然记忆犹新。九十多个同学+一个“亮亮同学”,是属于土管的英语课堂,我们在一起共同进去,共同学习。
大一一年的时间不知不觉就已经过去了,总的来说还是学习上投入的时间太少,但自己也没有浪费时间,服务于部门工作,参加各项体育运动,出去游山玩水,劳逸结合可谓体现的淋漓尽致。
2. Problems:
一年时间结束了,也发现了进入大学以来的不少问题。学习方面,和以往的义务教育不同,大学教育更加注重自学能力,但有很长一段时间自己是迷茫的,不知道该如何学,不知道学习的重点是什么,到现在在老师同学的帮助下,对大学学习也有了自己的一套方法。生活方面,大学是一个人来上的,生活各方面都要靠自己,由刚开始的不耐烦,到现在也习惯了生活中的方方面面,有时候还贼喜欢洗衣服,拖地的感觉哈哈哈哈哈。
3. Suggestions:
亮亮老师是我见过授课方式最独特的老师,希望亮亮老师能继续改进教学方法,吸引一批又一批学生学习英语的兴趣,发出大学英语教学最“虹亮”的声音。
大学四年已经过去了四分之一,以后不管是学习还是生活各个方方面,都要有明确的目标和方向,为自己的大学生涯增光添彩。