为青年读者创作的二十四史
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”培根也曾说:“历史使人聪明”,我们了解历史,为的是以史为镜,虚怀自省,从中吸取经验教训。
在《如何用阅读改造大脑》一书中,作者茂木健一郎建议读书要阅读各个领域的“冠军”,那史书领域的“冠军”当属《二十四史》了。
很多朋友可能听说过《二十四史》,但具体内容是什么,恐怕很多人都说不上来。
《二十四史》是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称,是被历朝历代纳为正统的史书,故又称“正史”。它的内容非常丰富,记载了历代经济、政治、文化艺术和科学技术等各方面的事迹,其中包含了许多经典的人生智慧。
《二十四史》虽好,可它实在是太多、太厚了,中华书局出版的《二十四史》有241册之多,且都是文言文,数量之多,理解难度之大,令人望而生畏。
怎样才能让我们既了解各朝代关键的历史人物和故事,又增加阅读兴趣呢?
令人惊喜的是,最近读的这本《楚汉争霸——二十四史人物图志》就做到了图文并茂、浅显易懂、生动有趣,居然让我看得停不下来。
为什么这本书会让我这个对历史没有很大兴趣的人也舍不得放下?
1、图文并茂
《二十四史人物图志》系列丛书以历史人物为核心,内容从“三皇五帝”到“辛亥革命”,总计约创作2000个历史人物形象,在讲述人物故事的同时,每一个历史人物都配有漫画形象,服饰、配饰、武器都比较细致考究,增加了读者对该人物的感性认识,虽然有些人物的形象看上去非常凶恶、眼神阴鸷,可是人物特点鲜明,令人印象深刻。
2、语言生动活泼,贴近现代口语
比如序言中,说到后战国时代的风土人情,这样描述:“后战国时代,是一个英雄辈出,论功行赏,排排坐吃果果的时代。”
“刘邦分得最大最美的一颗果子”
“做了皇帝的刘邦,再根据诸位英雄功劳的大小,分配剩下的果果。”
把大汉开国后的刘邦封王封侯、建立政府组织架构的情况比喻成分果果,说得既有趣,又浅显易懂。
文中有一处说到项羽,“项羽这个让见人恭谨,很有礼貌的样子,看到人生病甚至会悲伤得哭泣,但这只是他比较有圣母病,妇人之仁而已。”哈哈,“圣母病”的说法,还真是比较现代化了。
3、游戏元素
《二十四史人物图志》系列丛书的核心主创人员,多万80后、90后,从小接触动漫和游戏,所以,在这套丛书的创作中,借鉴了很多游戏化的元素,为每个历史人物写了简历,该人物的历史大事一目了然,还给每个编排历史人物了统率、武力、智力、政治、魅力等数值,让人眼前一亮。