儿子睡觉经常不关灯，昨晚照例去帮他关灯，偶然发现床上有一份拼图说明书，跟那天在超市看的一模一样，薄薄的，心生疑虑！
因为我并没有买配套的积木，也就不会有这说明书，为了不影响儿子的情绪，我决定第二天中午和儿子好好聊聊。
今天中午，趁着儿子看书的功夫，我试探着问他：“你昨天的坦克是怎么拼的？”他说是照着拼图拼的，因为有些零件不一样，所以后面有一些是自己改装的，然后我问他：“你的拼图呢？给妈妈看一下。”于是他进房间去把那份拼图说明书拿了过来，接过拼图，我问他：“你这拼图是哪里来的？”他说是在草丛那边，停车后面捡的。然后我问他什么时候捡的，他说前面放学的时候，我说：“你确定？跟妈妈说实话。”过了一会，他没说话，然后我问他：“你每次做错事的时候，妈妈打你了吗？骂你了吗？”他摇了摇头，说：“没有。”我说：“那你跟我说实话，这个拼图是哪里来的？”他说就是放那个旧玩具的框里，有拼图的那个。我提醒他是超市那个吗？他说：“是的。”我问他：“那你刚才为什么没有跟我说实话呢？妈妈又没有打你，也没有骂你。”然后他说：“因为老师每次都骂我，不管我做得对不对，而且经常都是冤枉我，然后你也说老师可能没有看到，并不是故意的，让我和老师说，但是说了老师又不理我。”“那你就可以拿这份拼图吗？你觉得这样做，对吗？”他停住了，没有说话，在那哭了起来，儿子知道自己错了，但是又觉得有点委屈。以前爷爷带的时候，因为爷爷比较严厉，又害怕挨骂，偶尔儿子也会学着撒谎。但是在我带儿子的这两年里，他已经很久没有说谎了，我得和儿子好好聊聊了。
吃完饭，因为有事，也是为了让孩子情绪缓和一下，我让儿子先去睡会觉。睡醒，我问他：“老师是针对你一个人吗？你确定你是对的吗？”儿子说：“我们班里很多人都被老师挨骂的，都说老师很凶，不问缘由冤枉我们，然后我们都会写私信，整个班里都传遍了。”我问他：“你们写给谁？”他说是同学之间互传的。“那老师知道吗？”“老师要知道的话，那我们就麻烦了，我们都觉得老师不理解我们。”是啊，有时候我们的出发点是对的，都是为了孩子们好，然后我们就严厉，也吝惜自己的赞美，可是结果往往适得其反，孩子慢慢学会了掩饰自己，学着掩藏自己的错误。因为他们怕挨打、怕挨骂。
聊到后面，我尝试着让儿子说说，从这一件事中获得的好处和坏处，以及感想。当然，不出所料，儿子说的最多的是坏处，然后他也说了，我是被老师冤枉最多的，同学都知道，说我的成绩都是被老师骂出来的，儿子也承认有一点，因为不想被挨骂。说实话，我更愿意看到的是儿子的成长，是他自发的，发自内心的成长。
著名作家三毛曾在《一生的战役》里给父亲写了一句话，“我一生最大的遗憾不是没有赚得全世界，而是请你欣赏我。”父亲看到后非常内疚，回应到“深受感动，深为身边能有你这样的小草而骄傲。”得到父亲的肯定，三毛泪流满面，这句话我等了一生一世，直到你今天亲口说出来才抹杀了我永远抹不掉的自卑。
曾经我们都以为只有时刻打击，这样才能刺激他们努力，但万万没想到的是，孩子开始掩藏自己，慢慢变得不诚实，偶尔还带点自卑。
亲爱的家长，老师们，试着给孩子的成长一点夸赞吧！他们需要你们的夸赞，不但要夸还要经常夸。您的鼓励只会让孩子变得更加自信大方，面对困难，也更加有勇气去接受挑战。
也愿每一个孩子都能被夸赞，被鼓励，向阳生长！
