书籍，是知识的海洋，无穷无尽;书籍，是童话的乐园，犹如仙境一般;书籍，拥有迷人的美景，让人陶醉其中……
2017年10月，金塔县鼎新小学迎来了远道而来的贵客――担当者。从此孩子们的梦想有了翅膀，也增添了许多色彩。
在担当者行动的支持下，我校的每个班级增添了一处读书角，名为“班班有个图书角”，为每个班级的孩子配备了70本内容精彩的高质量的图书。“让每个乡村孩子都能享有高品质阅读”这是担当者的宗旨，乡村的孩子，深在山沟，远在村落，除了每学期老师在开学的时候发的新书外，其他能读的书也就只有学校那略显苍白和陈旧的“藏书”了。而此次担当者行动的善举，让孩子们的心中渴望读书的希望被重新点燃了，从此，山不在深，世界不再遥不可及。
在担当者行动中，彩虹花晨读是孩子们最喜欢的时光，每天早上孩子们整齐的坐在教室里，拿出摘录笔记本，打开电脑等待晨读课的开始，是啊，一根细细的网线把中华大地上的孩子和老师联系到了一起，通过彩虹花晨读网络课，孩子们共读一首诗歌，在共读与交流中感受诗歌的无穷魅力。
彩虹花晨读的魅力不仅让孩子们领略到了读的韵味，更让孩子们感受到了诗配画的乐趣。在画的过程中孩子们既加深了对诗歌的理解，又给学习带来了不一样的体验。
除了彩虹花晨读之外，孩子们最喜欢的事是每周一和周三晚上的阅读活动，每次阅读活动开始前，孩子们便早早自觉排好队开始借书，找到自己喜欢的书后，在图书管理员处登记好，然后一副满心欢喜的回去读书了，对于阅读，是最不需要老师去操心的事了，一切都显得那么自然，那么井井有条。读书的时间总是显得很短暂，每次听到铃声响起，孩子们都要长叹一声：“唉，能不能让时间过得慢一点”，而每次的阅读课，孩子们都是满载而归，每个人在读书的过程当中，都会把书中的好词好句摘抄在笔记本上，并配上自己喜欢的图画做一装饰，既收获了知识，又美丽了心情，对于这些渴望读书的孩子们，他们甭提有多乐意了。
好的环境可以潜移默化的影响一个人，所以，在开学之初，我就和咱们班的孩子们一起把教室进行了一番布置，让教室的每个角落都会说话，让读书的氛围把孩子们包裹其中，形成一种浓厚的班级读书氛围。
有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自己更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。
