1、我学到哪个知识点？
（作答要求：选一个打动自己的知识点，原封不动地摆出来，并标明出处）
把有限的精力和时间放在最有价值的事情上《精要主义》作者格雷戈·麦吉沃恩曾说过：“做更少但是更好的事，切忌贪多求全，事事应允。”人生在世，会遇到很多琐碎的事情，想要事事完美，超人也未必能做到。所以，要想变强、获得成功，最重要的是，学会把有限的精力和时间放在最有价值的事情上。
2、我之前是怎样想
（作答要求：假设自己还没看到上述知识点，自己是怎么想的；如果还没有想过，那就现在就推测下）
在过去，我对时间的运用并没有给予足够的重视。我常常将时间浪费在琐碎的事情上，往往没有明确的计划或目标，导致我没有充分利用时间的能力。我的思维方式局限在眼前的事务上，很少考虑长远或全局。我认为我最明显的现象就是：我以前更倾向于花大把的时间去打游戏，浪费了大量的时间去获得玩游戏所带来的低级乐趣。
3、我之前的想法怎么样？
（作答要求：比较上述两个问题的答案，找出冲突之处；分析二者冲突的产生原因） 我之前认为时间花在让我自己快乐的地方就好了，人生短暂及时行乐。这种思维方式存在一些问题。首先，我缺乏清晰的目标和规划，因此容易偏离自己的发展轨道。其次，我没有意识到时间的宝贵性，没有意识到每一分钟都是有限的资源。此外，我常常被琐碎的事情所困扰，没有将精力集中在最重要的任务和活动上。
4、我怎样想才对？
（作答要求：关联能想到的一切，不放过任何一个从头脑中闪过的信息；可关联自己的经历，也可关联其他知识） 我需要改变我的思维方式。首先，我应该设定明确的目标，将长期目标分解为短期目标，并制定相应的计划和步骤。其次，我应该学会优先处理最重要的事情，不被琐碎的事情所干扰。此外，我应该培养专注力，避免分散注意力，提高工作效率。
5、我怎样才能用上它？
（作答要求：可以反思自己，发现自己的认知盲区；可解释一些现象和感觉；可形成原则，优化自己的决策；可预测问题；可解决问题；可做出评价；可尝试创新）
将知识点应用于实践是至关重要的。我可以通过不断学习和积累知识，扩大自己的知识面，并将所学的知识与实际问题紧密结合。同时，我应该积极参与实践和实践机会，将理论知识应用于实际情境中，从而培养自己的应用能力和解决问题的能力。要确保将时间放在有意义的地方，我可以采取以下措施。首先，我可以制定详细的计划和时间表，将时间合理分配给各种任务和活动。其次，我应该学会拒绝那些对我没有价值的事情，避免时间上的浪费。此外，我应该学会管理和控制自己的时间，如通过设置优先级、设定时间限制和提高自律性。
后记：给老师过目后，老师采用引导式教育，引导我去发现文章中的不足。在老师的指引下，我改正了文章的格式。我也对此进行了反思，我认为我下次也应该参考老师给别人的建议，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。还有我在只字不差的完整阅读上，也有很多需要改进的地方。下次阅读应该更用心更仔细。
本文是【大学生学习思维与元认知】课程作业，作业类型是“五问反思报告”，指导老师为张淑娟老师。
