同学们,当你们看到我以班主任的角色出现在教室的时候,或许你们会疑惑:这不是重点班的班主任吗?为什么今年会沦落到带普通班了?
如果你们有这样的疑惑,我不会感到奇怪。因为我来咱们学校这四年以来,一直担任重点班的班主任,以前和普通班同学们接触时,我的身份多是任课老师。
可能有同学要问,那您还没有解释今年为什么又带普通班了?
其实,我今年还带重点班,只不过,和以前不一样的是今年还要带一个普通班。大家不要怀疑我是不是犯了什么错,之后被发配到普通班来当班主任了。
或许会有同学说:您一个人同时带两个班,能不能管过来?是不是学校有意糊弄我们?毕竟没有听说过哪个学校这样搞过啊?
如果你们没有这种的疑问,我反而觉得不正常。的确,我们市区八所高中,目前为止,没有一个学校这样搞过,我也听说你们初中的时候存在正副两位班主任,同时管理班级的现象。
而我们学校,之所以会出现这种的“怪态”,那也是没有办法的办法,愿意当班主任的老师实在不够,这只是权宜之计。
不过,如果你们就以此得出学校是在糊弄你们,是对你们不负责任,恐怕这个结论目前还为时过早,或者有失偏颇。
我不敢确定,我会比别人干的好,但是,我可以确定,我会比大多数人负责;我不敢说,我比别人有能力,但是,我可以确定,我会比大多数人勤奋;我不敢确定,我们班一定会比其他普通班强,但是,我可以确定,我会不断的学习,不断的提高自己,尽可能的去给你们提供力所能及的帮助。
可能会有同学说:您同时带重点班和普通班,您会不会对我们班另眼相待?或者瞧不起我们?
哈哈,如果有同学这样想,我只能说,你肯定没有听过我的课,你不了解我。我一直认为,一个人的发展是多方面的,学习成绩并不能完全代表一个人的全部。况且,你们之所以现在被分到普通班,那是因为你们过去成绩不太理想,但这并不能说明你们将来也不行。毕竟,起点只能影响终点,从来不能决定终点。
在此,我需要提醒大家,经常的自我反省应该成为你们的一项基本能力。只有经常的反省,我们才能更加准确的了解自己,才能更好的去提高自己。比如学习,目前你们之所以会成绩不好,原因是必然存在的。要么是态度不端正,要么是方法不对头,要么就是没有恒心,没有持续性的付出。
以前和有些同学聊天,问到他为啥学习成绩总是上不去的时候,一般的经典回答就是“我自己也不知道。”凡事有因必有果,有果必有因。这种说法只能说是对自己不负责任,不善于反躬自省。因为,最了解自己的,莫过于自己。所以,只有通过反省,找到自己的问题,采取正确的方法,才能有效的改变现状。
好了,夜深了,先写到这里吧。