❤问:
孩子上了三年级,新分的班,我们的邹老师还让孩子当了小组长;拿到一道杠的那天,您甭提他有多开心了,他跟我说:妈妈,你知道吗?老师给我一道杠的时候,我激动的手一直在抖……可想而知他当时有多开心了。可问题是:他不太自信自己能否当好小组长。很是担心怕当不好会被撤职。孩子性格相对内敛,我不知道怎么安慰他,鼓励他,只是告诉他:慢慢来,别着急,干不好也没关系。除了这些,我不知道该怎么做?您能帮帮我吗?
❤答:
孩子和咱们的每一次交流,分享,都是我们走进孩子心里,了解他,帮助他的机会.
孩子能和你分享,这说明你们的亲子关系畅通.恭喜你.
看你的描述,真的能够感受到孩子心里的那份喜悦.
首先这点,你给他描述出来.
和孩子共同去享受这份喜悦.
看到你写的,干不好也没关系.真的像极了,我当初的口气.
跳不好没关系.重在参与.结果不重要.
我们都去关注了事情.关注了过程.没有关注到孩子的那个情绪.
但,这是正常的.因为我们也是第一次当妈妈.
所以同样的话,也说给孩子听.
儿子,这是正常的.我知道你心里害怕.恐惧,是因为你非常高兴,也非常重视这个小组长.
他的心理被说中了,他一定会一直点头.期待也感谢你的理解.
这样的时候.其实我们共同看看,我们担心,恐惧的事情存在吗?
根本不存在,都是我们的思想捣的鬼.
思想跑到了未来,想一切我们不能掌握的事情.
所以才会产生恐惧的心理.
这点,在我们身上同样适用.那就是
关注当下!!
把现在的事做好,未来的自然就好.
好或不好,都是正常的.
接纳那个情绪,孩子自己有智慧,给予他信任,他会做的很好.
孩子的自信心,也是这样一点点,建立起来的.
这需要一个过程.一段时间.
相信自己,相信孩子,那就一定可以.
❤问:
哦,是这样啊,谢谢您
我在想是不是平时我对他要求高,比如:这字写的怎么这样潦草,不能好好写吗?能不能快点儿等等,我在打击他的自信心
很是自责中……
❤答:
我们曾经是这样的心理.这是正常的.
回到当下吧.不活在未来,咱们也不活在过去.
可能我和你说这些,你能理解,但是难做到.
我也是一样(我现在每天都在学习身心灵成长的一些课程)
你只记住一点,时刻觉察自己,回到当下.
对孩子如此,对自己更是要如此.
你活好了,他自然就好.这是毋庸置疑的.
但是,和孩子的对话方式,真的需要改变.
指责改为赞赏.
我儿子3年级的时候,一篇字找不出一个好看的.
那我就从一个笔画开始夸他.
一个星期两个星期,老师给他的字打了5星+.
他自己也高兴.
咱们的关注点在哪儿.
他就往哪儿努力.
你说他好的地方,他自然会多看几眼,慢慢就按你关注的发展.
我分享的,都是我学习和用出来的
最主要是去用
我们现在有太多的学习机会,听的时候,热血沸腾,回到家马上打回原形
所以,不管学了多少,能用一点,就有收获
❤问:
说得太对了,所以我想常听听,常思考,常忍耐,不要火山爆发
❤答:
不要忍!
一定不能忍,早晚你会爆发,那样那段时间的努力就白费了!
你自己有情绪了,就转身离开,去解决自己的情绪!
也不用想太多,想的太多就容易去到过去和未来!