儿子的手机摔坏了,黑屏了。
我拿去修了修,拿回来的时候,我动了小心思:快中考了,趁着这个机会,先让他和手机分离一段时间。
上个礼拜儿子回来问我手机修了吗?
我:拿去修了,人家说现在没有这种配件
儿子相信了,我为了让他更相信,回到家我和女儿抱怨:你说是因为疫情原因还是啥?你弟的手机因为没有配件不能修,真烦人!
女儿配合我:现在的手机更新换代太快了,我弟的手机时间长了,估计人家都不生产这种配件了。
儿子说:那咋办呢?
我:你好好学习吧,真不行的话,再过两三个月,你中考结束了,买新的。
儿子:我现在咋办?都不能和同学聊天了。
我:咋不能,电脑上聊呗。
第二天两三个同学约他出去玩儿,他都回绝了:我的手机摔黑屏了,我不去了!
送他上学后,我反思我的小心思究竟对不对,现在手机对于他来说就是社交工具,没有手机,他出去玩儿没有安全感,我更心里不安:不知道他见到同学没有?不知道吃饭没有?不知道他回来没有?不知道他有啥事没有?……各种不安全因素会让我在家也坐卧不安。
同时我把他的社交活动也切断了,我自认为学习好坏不重要,与别人相处的能力很重要,我现在为了他能好好考试,把我认为最重要的因素抛弃了。
越想越感觉我这样做不对,这个礼拜四,他给我打电话的时候,我赶快说:儿子,你的手机修好了。
我的体验活动结束了,我看到了我想控制他手机的心里活动,我也看到了在现在这个社会手机对于孩子的功能不仅仅是玩游戏这么简单。