今天上午，我参加了五年级组团队叙事。
首先上场的是五一班班主任郑艳丽老师。郑老师在班级管理中特别的有方法，她借力家长引领着学生们不断进步，不断超越自己，成效斐然；五二班班主任凌静老师的叙事《幸福着做老师》让我们感受到的是浓浓的幸福:做班主任的幸福，师生共同成长的幸福，后进生不断进步的幸福；孙淑霞老师像妈妈一样关心班上的每一个孩子，无论是课上还是课下，都给予学生智慧的滋养，给学生奖励的好书，润泽着学生们的心田；谢月梅老师做了《用行动滋养心灵》的工作叙事，谢老师是个腹有诗书气自华的好老师，她自己每天坚持阅读，在学校读书群打卡，同时围绕阅读活动有重点地进行叙事，让我们看到谢老师是如何让学生一步步爱上阅读，爱上学习的；董晓静老师听通过听说读写的日常语文教学活动，通过自己读书、写教学反思的具体实例，让我们看到三小语文理想课堂的本真模样；李杏彦老师叙事《用心浇灌，守望成长》，面对学生分层严重的现象，她通过榜样引领，因材施教，及时鼓励，师徒一帮一，评选勤学善问小徒弟等形式让学生对数学学习产生兴趣，不断进步；李世宽老师的叙事突出了科学学科的特点，他带领学生积极参加学校科技节活动，关心身边的科学小常识，设立“问题银行”，上好实验课……
今天的五年级组叙事活动，特别感谢五一班的三位家长和五二班的一位家长。他们冒着严寒，从百忙中抽出时间来到学校参加我们的活动。他们给予了我们的老师极高评价:很庆幸为孩子选择了县直三小，这里的老师工作认真负责，太了不起了！五二班李可萌的爷爷说，孩子回家告诉他有两个妈妈，现在虽然妈妈外出打工不能在身边，但是她已经不是那么难过了，因为她又有了一个妈妈，那就是班主任老师凌静妈妈。
其实不仅是五年级组，学校每一个老师，每一个年级组都是优秀的。为我们的每一个团队成员喝彩！
