亲爱的小周：
见字如面！
看到你写的这篇《还未离别 就已依依不舍》，很意外、很感动、很开心。毕竟咱们师徒二人，也是颇有缘分的。
相处的日子里，不管是学校上课还是现在的网上学习，你都是我提问最多的一个。当然也是最捧场的一个，每次抛开一个问题，一片沉寂之时，留言板上出现你的名字时，简直是救老师于危难之间。为另一个人免去尴尬，又何尝不是一种善意呢。
每次翻开你的作业，看到你漂亮的字体，我这个做老师的常常自愧不如。我猜一定是小时候父母没少逼你练字，现在看来那些描字帖的单调，真的值得。每一笔，每一划，都算数。
每次语文早读，我这个不讨喜的语文老师，总是把你们几个人拎出来抽查背诵，要么就是趁着晚自习前被我强行押到课桌前做试卷。
经历过毕业离别的我，虽然至今都无法释怀离别，但是我在认真学着告别。就像最后一节语文课，我不愿伤感告别，更不愿看到你们以忧伤待我。我希望以惊喜开始，以美好告别，不说再见，是因为还会再见。
孟德斯鸠说，人在苦难中才更像一个人。疫情之下，准备中考的你，面临着很多挑战以及诱惑，但与此同时这也是难得的机会。多少人的命运都因这场疫情而发生改变。网课这一个多月以来，成绩单上的数字真的发生了很大的变化。那些本来机会不大的人，经过宅家学习的这段时间，反而赶超了那些一直以来遥遥领先自己的人。
经历了这场疫情，还有多少人仍记得自己的梦想？还有多少人能每天能量满满的告诉自己，热爱可抵一切！疫情之下，推迟的岂止是开学的日期。殊不知有多少人的梦想也因此而搁浅。
画家陈丹青说，在《千里江山图》中，我分明看见一位美少年，他不可能老。他正好十八岁。长几岁、小几岁，不会有《千里江山图》。
少年的身上是有魔力的，少年们拥有着上帝赋予的独特魔法，这魔法是近乎偏执地勇往直前。你身上就拥有这样的魔法，即便无人问津，你也会在暗中独自努力。这是你身上最可贵的品质！
有人说，时间很贪婪，有时候，它会独自吞噬所有的细节。然而你却还记得曾经语文课上那跳跃的小浪花，那些欢声笑语，那些只有我们才懂的梗。那是留在我们彼此记忆中的美好！
当告别来敲门的时候，那一刻好像突然教会我们一件事，那就是珍惜。所有的不快瞬间变成了彼此心目中难以释怀的遗憾，还记得我们学过的《最后一课》吧？每一次上毕业前的最后一课时，就会想起那个目光里充满了留恋的韩麦尔先生。那一天想把所有的美好留下，想把所有的记忆打包藏好，却不想说再见！
你说经师易遇，人师难遇。可是对老师而言，遇见契合的学生又是何其幸运。感谢你，给我成长的机会，让我朝着更好地方向努力。
来日方长，江湖再见！
就让夜空中最亮的那颗星星带去我的祝福吧！愿你成为恰如其是地自己。
