01
你有没有这样的经历：本来下班后心情很平和，在地铁上、公车上还在优哉游哉听着音乐，看着kindle，然后目的地到达。突然一回到家，看到孩子，马上容易心跳气短，骂之东隅，气之桑榆。孩子做作业，你鉴定他磨磨蹭蹭；孩子看电视，你喊叫他没完没了；孩子吃饭，你大喊大叫觉得他不专心易分神。
反正你一见到孩子，像魔怔了一般，耐心瞬间消失，吵吵闹闹，说理说教，仿佛你是一个传教士，他是你唯一的信徒；仿佛你是一个遥控器，他是你遥控的飞机，飞向哪里，飞多远，什么时候起飞，什么时候停都由你控制。
不知道你是控制狂还是没耐心，总之，你要求孩子起跑到孩子跑起的距离就一定要像真实赛场中的那一枪声的距离那么短。
孩子是不是这样的状态你最满意：
你喊他吃饭，他无论干什么，都要放下手中的事情，跑到饭桌前，迅速拿起碗筷，一句话不说，闷头吃饭，吃的快，你无法忍受。然后又听到你指令：慢点吃。收令后孩子马上把碗筷放到桌上，然后再度拿起碗筷，转为另一个节奏吃饭，如果节奏让你觉得舒服满意，你没有再发布指令的话，孩子就一直那样匀速把饭吃完。起立，回去继续干完自己的事情。
你让他完成作业，他就得像上了十年学那样，轻车熟路，一动不动坐在书桌前，严格按照写字姿势要求，“一拳一尺一寸”，不用咨询不用烦扰你，乖乖把作业写完，虽然他仅仅是刚入学的小学童。
在你面前，他需要收起好动的天真的一面，顺着你的意愿，安安稳稳照顾你的情绪，让你把下班在家的时间顺顺利利过完。
他不能在你面前把一件事情做到底，因为你总是发号施令打扰他的专注力，你堂而皇之的理由全是为他好；他不能在你面前显露自己对刚入学这个领域不擅长的一面，因为你觉得那些1+1等于几的问题太简单；他不能按照自己的饥饱来订自己的饭量，因为你早已定好他一天吃多少饭，喝多少水，睡多长时间。
如此可好?如此你满意否？
02
你把孩子当机器，孩子真允许你当遥控器吗？
你没耐心等他，他会有耐心听你的传教道理吗？
你在小的时候有没有因为大人的专制而很想快快长大？
你从前有没有过这样的想法：有了小孩一定不会像你的家长那样对待他。
你现在是不是还在重复你的家长的做法，没有理解，没有设身处地？
你对孩子的要求和期望是不是总要很短就兑现？
03
除了你那样的家长，还有不同于你的家长存在，我告诉你：
我的一位闺蜜，在东方明珠的灯塔照耀下，每天陪孩子一起学习课程，和孩子同步前进。孩子三年级，她每日提前预习各门课程，把孩子的学习步骤提前过一遍，回家再辅导。天天记录孩子的作业，不会的记下，第二天复习。孩子学毛笔字，她一起学，孩子学英语口语，她也一起学。她常常说的话就是：“孩子那么小，学了很多东西，哪怕学的慢，甚至以后学不会了，也不要怪他，能坚持已经很了不起了。”
你又嗤之以鼻了，是不？你认为做家长做到如此辛苦的份儿上就什么也不要干了，是不？你如果没有去学过现在孩子的课本，你就不会知道，你小时候学的东西根本就是毛毛雨，你就不会用你上学时候的状态去要求孩子们。
你总想让孩子超越你，变成你期望的优秀的人才。那么问题来了，他每天受限于你，他最后能否突破你？
04
你在越是要求气定神闲的场合，就越是蕴藏着高浓度的浮躁情绪。
书法练习班中，本来孩子需要安安静静，注意力集中地去体会一笔一划，偏偏周围都是你的谩骂：怎么不专心啊，怎么不听讲啊，你这一笔怎么不按老师要求地写啊，你看，你看.....
书法老师只一句话，你就没电了：不要那样说孩子，不行你写个字看看。
闭嘴了吧？
你有梦想吗？你有想法吗？你有目标吗？
把你对孩子的短距离期望用在实现你的梦想、你的想法、你的目标上，该有多好。
让你完成一件事情，你今天推到明天，明天到后天。让你接触一个新领域的任务，你不及孩子的一半努力。你用你的大喊大叫，把孩子的时间直接成功碎片化。
己所不欲，勿施于人。
You can you up,No can no BB。
这句英文最适合送给没耐心的你，每日默念三遍，提醒自己no BB。
