学习爱、传递爱、收获爱，爱满天下！
开篇语：
善良没有智慧，人生又苦又累；
善良又有智慧，人生有滋有味。
学校教育发展阶段：
权威型教育----80年以及以前
道德型教育----90年代
技能型教育----2000年后
智慧型教育----从今以后
新生代孩子基本特征：
新新人类四高人才“高智商”“高自尊”“高脆弱”“高敏感”
先懂孩子再懂教！换种方式做老师！
学校教育牵手家庭教育走过的阶段：
家校配合与时俱进“各不相干”“家校合力”“家校合作”“家校共建”
家校共育修学分，亲子共学促成长！
为什么是“笑长”
学校=学会笑=学笑
校长=笑中长=笑长
妈妈笑了、春天到了！
爸爸笑了、花儿开了！
知道并做到结果不一样
我们总是把最好的脾气、笑容给了别人；
教育：education（笑就开心）
却把最差的情绪、耐心给了孩子。
中国家庭教育三大难题：
功利心态+抱怨思维+攀比心理
家庭教育的核心是什么？
关系的好坏，决定教育的成败！
亲自关系的四个阶段：
关于对抗：沟通没有对错、只有立场不同；所有对抗源自于对对方的不接纳！
解决方案：接纳+态度
五大关系：父母+老师+同学+自我+学科
接纳他人就是接纳自己！
每个人都是通过感受、理解自己的方式去感受、理解孩子的。我们与孩子的关系本质上正是我们与自己关系的一种投射。
所以，除非你能接纳和欣赏自己，否则你就不可能給孩子无条件的接纳和爱；除非你有足够的自信，否则你也不可能给孩子真正的信任和宽容。
你对自己学生的看法往往就是你对自己最真实的评价。
生命就像一条河：
上游---自身和谐
中游---婚姻关系
下游---亲子关系
因时施教：
13岁以上，树立信念：实实在在的相信（家长---支持、尊重、友善，如凛冽冬风---放飞为果）
10岁-12岁，最脆弱：真真切切的喜欢（家长---保护、理解、包容，如温暖秋风---放手为主）
6岁-10岁，顽皮是宝：诚心诚意的陪玩（家长---知道、规范、交流，如炎热夏天---放下为先）
0岁-6岁，感性先行：每时每刻的关注（家长---关爱、阜阳、照顾，如和熙春风---放养为首）
家长成长的三阶段：
听课讲座---观念改变
家长培训班---实操践行
家长课堂---持久改善
感谢聆听，今天的授课人：大山笑长
【会贤智库成员】
【国内知名家庭教育专家】
【江西卫视《金牌调解》特约观察员】
【广东省家庭教育研究指导中心专家讲师】
【被数百个全日制学校聘为“家长学校、家校共育”顾问】
【中国教育学会十三五重点课题“家校共育”学术支持专家
被誉为“家庭教育实战型专家”】
