所谓教的好和差可能评价标准造成的，有的老师课堂学生特别受欢迎，但是考试成绩总是排在最后，家长认为老师教的很差。有的老师课堂很枯燥，学生不愿意听，但是老师特别严厉，班级每次考试成绩却不错。
我所在学校是一所重点高中，我有位同事，学生和家长认为老师教的不好，但是老师特别负责，特别有耐心，所教班级成绩也不错。
我的另外一位同事，名校毕业，业务能力特别强，上课特别幽默风趣，学生也特别喜欢听，但是对学生不是很严格，给孩子留的作业，批改不是很上心，学生学的咋样不管，完全放任自流，每次考试成绩不是很好，每次成绩分析会总是被领导点名批评。
笔者认为:在现行高考制度下，教师除了能够在课堂教学保持严谨教学之外，教学还要多贴近生活实际，多关心和鼓励孩子，同时要对孩子要严中有爱，认真抓好课堂教学。同时多读书，丰富自己的教学，提高自己的语言表达能力。
