经常会遇到一些问题,比如:
“听过了那么多的道理,依旧过不好这一生?”
“读书到底有什么用?我不读书依旧过得很幸福。”
“读了那么多的书,还不是没有什么成就?”
····
以前,无论如何回答,对方总是会举出相反的例子来反驳我。
这次听了格格的关于阅读力的课,似乎找到了答案:“不是读书无用,而是你读的书不对,读的方式不对,读完之后的动作也不对。”
总结一下,如何才能更高效率的读书?如何才能让阅读来为我们赋能,来改变自己呢?
第一,采用高效率的阅读策略。
在以前上学时,老师总是说,阅读理解类型的题目,要带着问题去读原文。我们现在的阅读也是一样。当我们拿到一本书,看到这本书的书名、作者、简介等等,我们要思考,我们期待从这本书里获得什么?或者,这本书可能讲了什么内容呢?这本书,能否帮助我解决生活中的XXXX问题吗?······带着这样的问题去阅读,让阅读更具有针对性。
在我们读过了书的第一章之后,我们大概对这本书有了初印象。接下来,就要制定阅读策略。这本书,是需要精读、还是略读?对于一些工具类,或者质量并不是很高的书,完全可以采用略读,而不需要有任何的心理负担。如果略读之后,觉得意犹未尽,完全可以再重新精读一遍。并且,在阅读时,不要忘记自己最开始的问题。
制定了阅读策略,接下来阅读整本书的过程中,要做好笔记。我自己是比较喜欢用思维导图的,一边阅读,一边按照章节目录画一遍,将文章结构、主要内容、金句和经典例子都记录下来,在阅读完了之后,在整合一遍,结合自己最开始的问题,分析这本书是否解决了那个问题,如果解决了,是怎么解决的,如果没解决,那又解决了什么我没有想到的。
以上三步,可能跟格格讲解的内容不完全一致,只是结合我自己的阅读经验做了定制。
第二,主题阅读,深入某一领域。
如果想要获得某一方面的知识或者技能,可以采用主题阅读的方法。
比如,之前我在学习写作的技巧,于是买了好几本关于写作的书。但当时买书,是直接在卖书网站上搜到的,所以这样买来的书,有可能部分质量不高。格格说,在买书之前可以先去豆瓣看一看,看看简介、书评和评价等等。这是个很实用的小技巧。
一段时间内,专看某一个方面的书,可以让自己在这一方面迅速入门。
第三,实践清单,将读过的道理用起来!
这是我最最最认同格格的一点。读书不能读过就算了,要用起来,才能真正实现书的价值。我想,每个作者在出版一本书的时候,也不是为了让读者,看过就算了,而是希望向读者传达一种思想,一种理念,一种方式,或者仅仅是一个工具。书籍是人类进步的阶梯,可我们只有真正踏着阶梯向上攀登,才能进步,而不是将阶梯放在地上,我们在旁边看着。
最近我的实践清单有两个:
1、成立线上读书会,探索线上读书会的运营模式;
2、成立微习惯训练营,践行《微习惯》中提到的习惯养成法。
知行合一,不是容易做到的事情,所以有人停留在知的层面,学富五车,守着道理,有人停留在行的层面,风风火火,闭门造车。但不容易不应该成为我们停止的理由,知行合一永远都是有智慧的人的追求。