曾经那个小小的我，最喜欢的人是---老师，曾经那个小小的我，最崇拜的人是---老师，曾经那个小小的我，最向往成为的人是---老师。喜欢老师温柔的笑靥、亲切的话语，崇拜老师学识渊博、能将所有难题轻轻化解，向往老师成为那么多孩子的心中所爱......
于是，多年以后，毫不犹豫、义无反顾地，我真的成了一名老师。
登上三尺讲台之后，慢慢地，才真正懂得，其实老师，都拥有一颗如水的心。
师心如水，因为他面对的是一颗颗纯真的心灵，他必须保持自己如水纯洁的心，才能不辜负孩子们纯真的心灵，引领他们真诚、善良地成长。即使他会经常遇到些调皮捣蛋的学生，遇到些看似蒙尘污浊的心灵，他也能用自己如水的心，以自己能容清纳浊的大度，以自己的清洁洗净他们的污浊，继续成为真善美的人。
师心如水，他必须明白自己的努力方向，必须不断地学习、不断吸收新的养分，因为他知道自己的职责是教书育人，他必须让自己能源源不断地教给学生知识，教会学生做人。他必须与学生一起努力、共同成长，像是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
师心如水，在教书育人的过程中，他会遇到很多烦恼和阻碍：学生成绩或品行的不理想、家长的不理解、领导的不满意、对职业的倦怠……如此种种，有的时候会让他痛苦，烦躁不安，甚至想放弃。但是就在此时，他如水的师心会使他产生更强大的力量，这些力量，有时只是来自学生一句轻轻的问候，有时只是来自学生一点小小的进步，但已经足以使他重新审视自己，重新鼓起勇气，来面对一切烦恼，克服一切阻碍，以更坚强、更成熟的面貌出现在他人面前。
师心如水，无论外界有多少名利的诱惑，无论教师职业有多卑微、收入有多微薄，无论外面的世界有多精彩，都不能改变他的本性，不能改变他的初心，不能使他舍弃孩子们那一张张天真无邪、充满求知欲望的笑脸。
师心如水，正因为这一颗颗如水的师心，我们的教育事业、我们的祖国未来，才充满希望，才会越来越美好！
多年以后，依然喜欢老师、崇拜老师，依然愿意守着三尺讲台……
