忙到没时间读书学习的人将被社会淘汰，就如格格读书成长营的slogan“用读书打造竞争力，让改变看得见”，21天的时光，眨眼之间便结束了。这段时间学习阅读，学习写作，硬着头皮演讲，按住内心的紧张去链接同学，最轻松的竟然是复盘。
给自己按一个暂停键，保证努力的方向正确。
选择参加格格读书成长营，主要也是唯一的目的就是突破自己胆怯不自信的心理障碍，主动输出自己，剖析自己认识自己。转眼间，一个营期结束了，回顾这段时间，学到了什么，突破了什么！
第一，从数字来进行梳理
毕竟自己是纯理科生，对数字的敏感度，复盘怎么能缺少数据的记录呢！
学习格格老师关于六力飞轮的6次分享，1次书评，简书15篇；荔枝演讲1次，不同场合介绍自己4次，工作述职报告1次，竞选演讲1次；点评同学作业2次；积累17句金句，其中5句上榜；接受长达1.5小时的采访，打卡8次，超越成员比例从34%到71%；阅读书籍6.5本，其中仔细阅读并践行的2本。
从行动力还是坚持层面分析，已经超出预期60%，给自己鼓鼓掌。
与其在等待中枯萎，不如在行动中绽放，行动是通往成功的阶梯，行的越多，登的越高。
第二，知识学习层面
“冰山模型”中反复提到，只要肯努力，只要下功夫，知识是最容易学习的。
成长营，格格老师接地气的讲述成长的方法，特意制造一个场景去读书，如在地铁里、睡觉前、起床第一件事......
运用少量的意志力强迫自己做一件事情，充分发挥场的作用力，让阅读成为应激反应。
利用三段式去写书评、练习写作，利用金句为自己干巴巴的输出增添光彩。通过写作去梳理自己的思维和语言表达能力，反复的练习演讲，克服心理的障碍，用主动的输出倒逼自己主动的输入。
第三，能力层次
道理我都懂，却依旧过不好这一生，知识学的再多，不去实践，都只停留在知识层面，是我们大脑里占内存的垃圾。
成长营学习目标是锻炼自己的写作能力和演讲能力，最终达到认识自我的层面。
不是因为优秀才开始，而因为开始才优秀。从一开始的不知道写什么、从哪下手，写了也不敢公开，藏在自己的秘密日记里；到现在看到什么写什么，有感而发，对生活的观察和思考增加。
从恐惧镜头，学习、聚会总是躲在角落默默学习，到主动去交流、去分享，大胆的跟演讲者交流，以教为学，加深所学知识的理解。
链接同频的小伙伴，主动将自己追求进步的方法share给小伙伴，2020年计划每周到西直门西西佛打卡，希望偶遇我们的小伙伴。
第四，自我分析
1.最大的突破就是破除“deadline”效应
对于有的人来说，deadline是别人给的，而我的deadline一直是自己给自己的，别原计划的要提前至少半天，剩下的时间去完美，不达完美不出手。这是以前的我，在读书成长营这段时间，格格及各位老师们总是在说先完成再完美。
我也在不断的暗示自己，今日事今日毕，按照自己的计划，按部就班先完成，不要去追求那别致的完美，完美需要循序渐进。我基本上可以做到了，然后现在的自己过得比较轻松。（不管好与不好，先完成简书日更达人挑战，不断打磨三段式写作与演讲力。）
2.有效的复盘
一直以来，有一种习惯就是睡前，脑袋里简单过一下今天做了什么，早上起来给自己定个日程表，把自己搞的很忙，是有意义的忙，还是看起来很忙，假装很充实。
这段时间，刻意的将自己一整天做的事情做一个盘点，分析遇到的问题，有意识在隔天的工作中进行改正。最终结果虽然还没有出来，但是现在的自己工作生活更加有条理了。
3.欠火候的链接
链接别人的前提是自己要变优秀。虽然也在有意的锻炼这方面，但是由于不够火候，跟别人交流的时候，总感觉底气不足。链接力链接的不仅仅是人，更重要的是链接人脉，真正实现询问6个人去找到你想要找的那个陌生人。反观自己，现在的链接似乎仅停留在保存联系方式上。后续需要不断的练习内在修为及提升能力。
你所认为的，并非真正的你，反倒是你怎么想，你就是什么样的人。只要将一个人内心的态度由恐惧转为奋斗，就能克服任何障碍。选择喜欢的，能做的，坚持下去，遇见更好的自己。
感恩格格的分享与指导，感恩助教的督促与点评 ，感谢读书成长营5期小伙伴相伴，感恩自己的践行力，感谢未来我们会一直努力！
