当学习方式正确时,就像满地捡钱一样。
这是一个人进入学习状态是的一种畅快淋漓的一种描述,为学日益,都是大家的希望得到的,但大多情况下却事与愿违,而且不得其解,痛苦挣扎。
别人的学习道路,不敢说是直线的从A点到彼岸B点,但也经过一些曲折后能够最终到达彼岸。 那条属于自己的学习道路,好像一直在辗转,在曲折,不知道什么时候是岸,于是从内心挣扎,到绝望,失去信心,身边这样的人很多。
其实自己也没有完全走出来,但通过学习了解了些许道理,最近也开始实践,有些小的体会,今天可以稍作复盘。
慢,慢下来,能忍受慢,能接收自己的学习慢,是良好学习的开始,因为学会一样东西比建大楼还要难,我以前没有这么认为,但现在通过学习明白了这个道理。现在开始接受自己的慢。
慢,缓慢的精细加工。不再赶进度,是接受自己的一个标志。比如一次没有记住的东西,不再自我攻击,而是坦然接受----再来一遍。所以,现在学习经常是一天重复读3、4遍,听音频也是3、4遍乃至连续几天每天听3、4遍,这样的学习,而且中间有做笔记,结果是什么样的呢?内心踏实。
踏实从哪里来?
1、发现自己能看清楚一个理论。以前赶进度,学过了不留痕迹,而这次反复的过程中发现每次都有上一次没有学到的点。可见,过去的学习从开始学就是不完整的。
2、开始琢磨自己怎么学到了。这一点很少去做,也就是学会了也清楚自己怎么学会的,至少不是清晰的知道。那么学会就成了一次性的经历,而不是一种经验,更不可能被类推。
3、及时回顾。及时回顾或测试自己,通过测试发现自己真的有很多没有掌握。仿佛一下子明白了自己学了东西很兴奋要讲给别人时为什么说不出来的原因了,因为确实没有记住、记圈,没有细节。这时候不得不怀疑自己真学明白了没有。
回顾,才知道到底学会了没有,学会了多少,熟练与否,甚至才明白了复盘的意义。
慢下来的重要手段是通过记录,每天的学习都要有笔记,而且直接记录所学的内容,只要是有价值的就全部记录;记录下来后要复习巩固,否则这些知识就是流沙,而巩固一要及时、二要频繁,直到能够清晰且熟练;最后要检测:通过做题、背诵等方法看还有哪些模糊的地方,发现可以提升的空间。
以上方法的内核都是核聚老师的方法。慢不是目的,是手段,是让所学达到抓铁有痕的深刻,为什么要达到如此的深刻呢?因为这是一个质地问题,后面再聊。
最后,落笔时发现要达到深刻其实是很难的一件事,因为没有充分的验证,所以,实际的深入程度还是明显有差距的。不过有一定可能更为重要,就是可以接受自己学的慢,也知道怎么学才是真学习,知道怎么才算学到手,这一点尤为重要,因为不装了,也知道了过去居然以为自己的真的学明白了。就不再糊涂的骗自己,就足以可以让自己值得庆幸。
慢,在也不是一个贬义词,不再是不能面对的现实,而是开始感谢自己能慢下来,真的把那些有用的东西装到自己工具箱中,成为自己的利器。