今天开学了，其实面对开学我是有恐惧和焦虑的，我能够看到自己的恐惧和焦虑，恐惧焦虑背后的原因我自己也了解的很清楚主要有三个方面。

第一，我对他托福考试还是很期待，希望他能突破考出好成绩，但对于初二的孩子如果托福考100分以上其实实质上还是存在很大难度的，我对此不太有信心，尤其对他的学习状态，我又期待超过他能力的状态出现，我的心急让我不能面对现状，现状是客观存在的，是孩子必须成长的过程，所以我更应该接受。

第二，孩子要开学了，又会面临八年级新的课业，作业量会增大，而后续正是生长的高峰期，我担心孩子无法有充足的睡眠，生长受到影响，这让我很担心，说到根本我还是无法放掉课业，无法让孩子以更自然的状态生长，希望他能够自己尽快写完作业，解决这一系列的问题，我也把自己的焦急迁怒到孩子身上。

第三，在孩子学习的过程中，我是不安的，因为所有作业都需要用电脑，我总是很担心他玩游戏不学习，但实际上我一直无法接受他在学习过程中可能玩游戏的问题，事实上，他在这个过程是大部分时间在写作业，但也有这个过程写作业的，昨天早晨起床他就说今天还有一些作业要完成，估计会很晚，之前一段时间玩游戏都是按照约定，到时间10点就结束，而昨天和我说作业可能会写的比较晚。

事实状态是：

最近他会面临课业，托福以及希望早睡觉这些压力，重点是孩子在这几件事情中获得了什么。

1、关于长个，这是他很在意的一件事情，尽管他没有说出来，但在看大夫的过程中，他表现出的紧张，以及在大夫说他好好自己张，以后一定是一个大帅哥，他的自豪，看完大夫，他蹦蹦跳跳的状态，能够清楚的感受到他对这件事情的重视程度，另外目前阶段正是张身体的最关键时期，第一要吃好喝好，休息好，更重要的是要有个好的心情，所以睡觉运动依旧是第一位的一等一的事情，每天要约定好，在10：45之前睡觉。

2、关于学校课业，其实相比早一些，他对于学校课业的重视程度已经非常重视了，基本不用我提醒就会自己记得，作业完成质量从成绩来看也是有很明显的提升的。所以在对待课业的问题上需要放手放手再放手，守住睡觉的线，如果没有完成也让他自己去承担后果，在这个过程中成长。

3、关于托福，我想其实他对于这次成绩很重视，但却没有十足的把握，因此在这件事情上催促的作用是最小的，只是在合理的时间内，完成，我能做的就是鼓励鼓励再鼓励。让他感受到自己在过去这段时间其实已经进不了很多。持续学习一定会有很多收获。

昨天孩子主动和我聊了两个话题，第一个他讲公立学校课业压力特别大，但针对的主要内容是记忆的内容比较多，而运用的内容比较少，他觉得这样不好，不如他们目前国际学校都是在写各种报告，或者做动手的工作，认为是更有价值的，其实孩子针对这些问题都有自己的思考。昨天没有深入交流，我觉得应该好好沟通一下一下。

另外一个话题是晚上躺在床上，他跟我讲了他自己在大学想要选修什么课程内容，他说最近他听托福的各种听力材料，讲了很多关于科技以及计算机生物等方面的，他感觉都非常有意思，我在他的描述中能够感受到很多潜移默化的影响其实对孩子是非常重要的，比说教更能够触动和打动孩子。

今天在上课外数学辅导的休息时间，他趴在桌子上睡着了，老师拍了照片给我，说看着孩子睡着很心疼。看着老师发来的照片我也确实很心疼。

放学接到他，他说晚上想在外面吃面，去了附近一家陕西面馆，点了两份面，还有一个丸子，上来之后，丸子是他点的，他问我要不要也吃，最近他吃东西的时候总会第一个就问我要不要也吃一些，真的很暖心。之后他和我交流了上学第一天的情况，他的好朋友Sam因为喜欢一款游戏Cid Meier's Civilization，因此还买了这款游戏的股票，结果涨势很不错，他很羡慕，说最近有一款酝酿很久的国外游戏要发行，他准备也关注下，另外还说到了学金融到底是怎么回事？和孩子聊天总是会有一些让人惊讶的事情，你能够感受到他内心蓬勃的生长的愿望。让人感觉到生命的力量。说到买股票的时候问我可否用压岁钱买，我说可以呀，他说我还以为你会反对呢，我说嗯，我希望你了解清楚，股票不是靠运气，真正搞这方面的人是因为掌握了这门学科。

晚上老公打电话过来，说最近压力很大，他打算去学吉他，这样可以能够寻找到一种方式来缓解自己的压力，他刚刚说这句话的时候我内心有些波澜，但仔细想，其实没有什么可怕的，也没什么怕失去的，之后我和他交流了自己的看法，其实真的没什么可怕的可担心的。

感赏儿子最近和妈妈分享的内容很丰富，让妈妈了解到你的想法；感赏儿子每次吃好东西的时候都是能够想到妈妈，感赏儿子对未来充满憧憬和幻想；感赏老公能够在有压力的时候寻找方式去释放；感赏我自己今天工作完成的很迅速。感赏自己能够回家整理家务，把屋子收拾干净。

投射儿子学习效率提高，投射儿子能够早睡早起，投射儿子在学校心情愉悦。投射母亲身体健康，开心快乐。