[玫瑰]308班家长自我成长打卡第11天
[玫瑰]今日学习:《成就孩子一生的亲子沟通技巧》
第十节有效回应与建议孩子的沟通技巧
印象最深刻的观点或方法:
1.越是小的孩子感受力越强,用说教的方法效果并不好,容易跟孩子产生对抗。
2.再给孩子建议之前,先做出回应,对孩子已经做到的部分,孩子的好感受,状态和好行为给予接纳和肯定。
3.对孩子的提问,要真实表达自己的想法,让孩子感受到被接纳和重视。
过去的想法:
当孩子处于伤心愤怒等负面情绪,觉得没什么都是小事情,没有理解感受孩子,而是牛头不对马嘴的大道理。
学习过后的践行决定:1.先对孩子做的好的部分给予鼓励
2.每个孩子都有双大象耳,假装不经意的说进入孩子的潜意识改变孩子对自己的负面评价。
分享人:张晓琴
[玫瑰]308班家长自我成长打卡第10天
[玫瑰]今日学习:《成就孩子一生的亲子沟通技巧》
第九节激活孩子自信自律的沟通技巧
印象最深刻的观点或方法:
1.自信和自律缺少任何一个都对孩子的成长不利,他们是孩子走出未来人生的两条腿,一个自信又自律的人,能成为生活的强者
2.接纳理解孩子的情绪,孩子就能感受到爱
3.给孩子设定规则,约束孩子的行为是非常有必要的,通过约束孩子的行为,让孩子自律
过去的想法或做法:以为孩子长大会慢慢管理自己,没有给孩子设置规则,有点散漫,孩子没有敬畏感。
学习过后的践行决定:多学习提升自己的内心,管理好自己的情绪,先接纳孩子,逐步学会设置规则。
分享人:张晓琴
[玫瑰]308班家长自我成长打卡第9天
[玫瑰]今日学习:《成就孩子一生的亲子沟通技巧》
第八节如何正确引导孩子的梦想与需求
印象最深刻的观点或方法:
即使孩子的梦想没有达成,但在过程中是有方向,动力的,孩子努力克服困难,每个小目标的达成,都回提高孩子的自信。
拒绝孩子不合理需求的四个技巧,1.接纳,但不认同,尊重孩子的愿望。2.让孩子拥有更多的选择。3.调动内在想象力的资源。4.培养孩子延迟满足的能力。
过去的想法或做法:1,对孩子的梦想不支持,因为自己不喜欢。
2,对孩子的需求基本满足,且时间快。
学习过后的践行决定:1.支持孩子的梦想
2.对孩子的需求有所限制,并适当的拒绝,学会延迟满足。
分享人:张晓琴