突然觉得自己的智商被一年级的数学题目挑战了,就这一道题,为了完整的做出来,我和小朋友花了三个小时的时间,太难了我。
不能就我一个人受到这种摧残,我要发出来让大伙儿感受一下一年级的数学作业的任性!请看第二题!请仔细看第二题!请认真看第二题!对,数学老师的要求,要把分的过程写出来,并总结一下最后结果!
这个题目,我看懂了,但是,怎么样让一个一年级小朋友懂,并且让他用有限的会写的字表达出来,我觉的太有难度了!只好做了一个演示道具,把所有分类的可能分一遍,记录下结果!
然后最关键的是怎么表达怎么写,我想了想,文字表达?没有两百字表达不清楚,让一年级的写两百字?按步骤画图?编号画图?各种纠结……
最后没有办法,作业不能不交呀,只能写个模版,然后让他誊写一遍了,然后安慰自己,过程结果明白了就好,至于表达出来,算了,不为难他和自己了,三个小时下来,我的耐心已经快支持不住了。
也不是所有的小朋友都是学霸呀,也不是所有小朋友的家长都是学霸呀,做家长太难了,做一个上网课的小朋友的家长,并且兼具老师角色的更是不容易!不说了,我喝杯水冷静一下去了……
所以那道题最后答案,结果是一样还是不一样呢?你知道吗?