我一直觉得，子丽应该生活在几百年以前。在一个水澈山清之地，守着一座颇具韵味的书院。教书、练字、刻章……也许还可以喝酒、打麻将。

正式介绍一下子丽。他是一个一七几的高个子，有着清瘦的身材，还戴着一副眼镜，最大的特征是安静又爱笑。我和不二都叫他子丽，“子丽”是他给自己取的字。一个课间，我用我的字换得了他的字的信息，我的字是樨和。可他并不这样叫我，他叫我“古老师”。

我和子丽的熟络，有一部分功劳在于不二。上学期我和不二一起做子丽的表情包。下学期伊始的某节体育课上，我站在离球架不远的地方，看见不二和子丽向我走来。“古老师，他一个人不想去上提高班。他想让你陪他去上生物提高班。”子丽在为不二当说客，我不以为然，回答说：“周三作业很多哎。”不二也开口了，我还是咬牙不去。“除非你用什么跟我换。”我挑挑眉，狡黠一笑。子丽似乎比不二更急，“古老师，你不陪他去，他就得逼我和他去了。”我看着子丽的窘迫，好笑的同时，竟有些于心不忍。子丽没有停下，继续说“你和他不是关系好吗？你们一起去多好啊。”我不以为然，反而打趣他“你俩一起去也挺和谐的。”看我不为所动， 子丽和不二开始转移话题。两个大男生居然和我聊起了八卦，我这才知道子丽之前想过撮合我和不二，不由地大跌眼镜。之后我跟子丽解释道：“我和不二是伟大的革命战友关系。”子丽悄悄告诉我：“古老师，你没发现革命战友最后都成为了伴侣吗？”我仔细一想，“好像挺对的……对你个大头鬼。”于是，我和子丽就这么神奇地开始变熟了。

真正开始了解对方，是在下学期期中考后的一天。那次期中考，我从谷底追回中游，个中冷暖心酸，只有自己清楚。子丽考到了年级第四，并且语文成绩是年级第一。那天中午，我拿着自己的语文答题卡去找子丽帮忙解答疑难。我们探讨着对方作文里的优秀和不足之处，跟着就聊开了。我和他讲述着谷底的煎熬，那简直是我学生时代最暗无天日的时候。那样自卑和无助，让我耿耿在心。我说“像你这样的学霸，应该不会体会我的感觉。但是很奇怪，我觉得你不会看不起我那样过。”他点点头，说当然不会看不起我。然后我们谈到了梦想和希冀。我说我想去北京，那里承载了太多我的向往，我想去上最好的中文系。说起我的理想的时候，我是没有底气的。很少有人会相信我这样处境的人会走到那一天。他说他估计也会去。说更想去人文气息浓厚的大学，就算他注定是个理科生，他也放弃不了对历史和人文的热爱。

那晚上文理排名都出来了，他把成绩发给我，我看到自己文科排名已经在两百多一点，而上个学期尚在九百多名，我很高兴甚至是欣慰。我说：“我还是有希望的吧！虽然任重道远。”他回复道：“当然。”他还给我写出了第一步第二步，我心中不由得动容，看到他给出的第三步，我不由得热泪盈眶。“第三步，去北京。”原来，总有人会和你一样，珍惜你的梦想。我说：“如果可以，请你做我前进路上的监督者和见证者”，他回答“很荣幸，共同学习，相互促进。”我何其有幸，在我不是那么好的时候，有子丽和辰姑娘这样云端上的人帮扶和相信。

子丽是一个细致的人。那次我们租借衣服之后，小雨淅沥，于是我们打算走过天桥去打车。子丽走在我前面，由于膝盖疼痛，我在后面越走越慢。“你……走慢点，我膝盖不舒服。”他脚步放慢了些，然后直接站定，转过身来，向我伸出了手。“学霸真暖”——我在心里想。于是他带着我稳健地走了下去。

子丽是一个好哄的人。我央着他帮我周末补补数学，他迟疑不定。“不然《源氏物语》我送你好了。”这下他便同意成交了，不仅如此，他还心花怒放。一套书实现一次成功外交，值。

子丽是一个神奇的人。他会画八卦阵，然后给我们讲“泽中有火”。他的字取自《周易》：“丽泽兑，君子以朋友讲习。”他开心的时候一般不会放声大笑，只会……放声。他会唱《红楼梦》主题曲，《西游记》主题曲，《三国演义》主题曲，《水浒传》主题曲……还会唱《那些年》！

那天我和子丽一起坐公交回学校，他跟我说起他去过的地方、行过的路，说起他憧憬的未来伴侣的类型……我不止一次感慨，若是在古代，他就应该是个书院先生，教书讲习。我说，要是我生在那时，我一定是个江湖散侠，逍遥游于江湖，看秀丽河山。子丽随即接道：“走累了，就到我的书院来歇脚，我们喝茶聊天。”我会心一笑。

心有定境，气定神闲。愿子丽平安喜乐，这一生，有好书相伴，有好茶可品，有好酒可饮，有好友不离，有爱人携手……还有麻将可打。