59004----张薇
场地：图书馆
适读年龄：3----6岁
人数：15人左右
时间：40分钟左右
引入：谜语：看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜的，吐出是黑的。打一种水果 （西瓜）我们都吃过西瓜，可是你有没有在西瓜里游过泳呢？
延伸：除了西瓜游泳场，还有什么游泳场呢？你可不可以也编一个小故事讲给我们听一听？
画一个你心目中的水果游泳场吧。
内容简介：
炎炎夏日，一位老爷爷发现了一个裂成了两半的大西瓜。老爷爷把大西瓜变成了清凉的游泳场，并将消息告诉了村子里的男女老少。安静的小村庄顿时沸腾起来。大家兴高采烈地往西瓜游泳场跑去，孩子们在泳池里嬉戏打闹，把西瓜皮当作滑滑梯玩，在西瓜叶上练习跳水，将瓜子和西瓜肉做成巨大的雕像……老爷爷和老奶奶也忍不住加入孩子的队伍！夜幕降临，天空中的繁星点缀了美丽的夜空。
作者简介：
安宁达是韩国著名图画书作家。代表作有《真真和芝麻》《晚安，可可》《奶奶的暑假》等。《西瓜游泳场》是她的第一本图画书，此书自2015年夏天出版后，深受广大读者喜爱，被韩国多家知名媒体推荐，入选第56届韩国出版文化奖（青少年组）。
实践总结：
疫情为什么迟迟不离开呢？今天是我在福田图书馆少儿馆当班的日子，上午的时候召集了几个小朋友听故事，因为前几次故事的影响力，孩子们一叫就都跑来了，这次孩子们好给面子啊。
故事的开场，我问小朋友，你们喜欢的水果有哪些啊？孩子们的回答很踊跃，故事讲解的过程中，孩子们很积极的回答问题，过程很欢乐，孩子们好开心，看来今天的故事会还是很成功的，但是，语速还是会稍显快，小朋友们容易天马行空的想象，有时，需要我把他们拉回到书本中，也许是我引出的话题有点偏离，这点下次一定要注意，要把问题设置的更精细一点。因为是当班期间讲的故事，所以利用了讨论的方式进行延伸，这次可以天马行空的想象了，哇，小朋友们的想象力太超乎我的想象了。
对了，对了，还有最重要的，小朋友们发现书本里面的一点剧情的不合理：滑滑梯可以从高处滑到低处，可是，怎么能再次循环玩呢？怎么下去的呢？这些小脑袋还挺有逻辑性嘛，让孩子们发挥想象力去做吧，去把它完善，孩子们太棒了，下次时间不紧张的情况下，一定要让孩子们画出他们心目中的水果游泳场，然后把它编出故事，讲给我听。
