只有那些母爱与父爱都健康的孩子，

才称得上父母双全。

相反，

母爱和父爱都不健康的孩子，

相当于拥有父母的孤儿，

至少是心理上的孤儿。

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昨天，著名主持人张泉灵发了一条关于父亲节的微博：

其实父亲节可以发起一场吐槽孩子他爹的活动，你会发现，很多中国婚姻完整的家庭，父亲扮演的不过是付赡养费的前夫的角色。

此语一出，评论里果然吐槽一片，并有人把父亲节戏称为“付清节。”

前段时间，关于“丧偶式婚姻”的讨论异常火热，对于家庭中父亲应该承担的责任，似乎多数父亲是没能做到的，这让身为母亲的女性不堪其苦。

那么问题来了，在婚姻中尤其是在孩子的教育上，父亲到底应该承担哪些责任？父爱到底是什么？

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在家庭中，孩子需要的爱之所以分为父爱和母爱，是因为父亲和母亲将带给孩子截然不同的爱，这两种爱的完美结合，才能带给孩子健康的人格和心理。

母爱很简单，不需要学习，是每个女性与生俱来的，从怀孕的第一天起，母爱就开始孕育，到孩子降生，母爱就达到爆棚的程度。哪怕从前是十指不沾阳春水的娇小姐，都能迅速成长为强大的母亲，对于孩子的各种情绪极其敏感，对于处理孩子的事务，也是无师自通，这就是所谓“女子本弱，为母则强”。

父爱则一样，父爱是需要通过与孩子建立情感才慢慢拥有的，比如怀孕的过程中让父亲去感受胎动，与孩子对话等，这样父亲才能感受到孩子的存在。孩子出生以后，父亲要参与孩子的成长过程，感受孩子的喜怒哀乐，产生难以割舍的情感联结，父爱便在这个过程中慢慢产生了。

在我们国家的婚姻中，大多数的情况是这样的：女人负责生养，男人负责赚钱，分工非常明确。这就导致了孩子只能感受到母爱，父亲也只把自己当成付钱的角色。如果哪一天婚姻走向破裂，通常父亲不会选择要孩子，因为他没和孩子建立起深厚的情感。

正如著名心理学家、哲学家弗洛姆在《爱的艺术》中所说：

“母爱就其本质来说是无条件的，母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，条例她的想象，而是因为这是她的孩子。”

“父爱是有条件的，父亲的愿望是：我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”

这个定义清楚地说明了父爱与母爱的区别：对于母亲来说，只要是我生的，哪怕有残缺，哪怕被全世界嫌弃，也是深爱而无法割舍的。对于父亲来说，只有孩子越来越像自己，包括外形、性格、为人处世等，父亲才会接纳并给予孩子关爱。

所以，那些对不要孩子的前夫咬牙切齿的单亲妈妈，可以把自己愤怒的情绪收敛了，如果孩子从来没与父亲建立过情感联结，如果孩子在成长过程中离父亲越来越远，孩子是很难得到父亲的关爱的，能够做到“付清”就已经不错了。

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那么，没有与父亲建立情感联结的孩子，是否就从此失去了父爱？孩子的健康心理与人格仅靠母爱能做到吗？

答案是肯定的：能！

要解释这个问题，我们先要了解，健康的父爱和母爱分别带给孩子什么样的影响。

首先，孩子对父爱与母爱的需求是分阶段的，在六岁之前，孩子只需要母爱，父爱对孩子的影响非常小。

在来到世界的最初阶段，也就是六岁之前，孩子需要建立与世界的安全感。

“在诞生的那一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧……在婴儿阶段，母爱代表的是食物、是温暖，是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。”（《爱的艺术》）

“在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比。”（《爱的艺术》）

所以，一个孩子成长后是否有安全感，取决于婴幼儿时期是否得到过健康的母爱。所谓健康的母爱，就是安全与温暖。

“在六岁开始，孩子就需要父亲的权威与指引。母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。”（《爱的艺术》）

用一句当下流行的话来诠释父爱与母爱，那就是：母爱是“眼前的苟且”，父爱是“诗与远方”。一个人要拥有健康的人格和心理，需要同时拥有“眼前的苟且”和“诗与远方”。“人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。”（《爱的艺术》）

对于母亲来说，做到眼前的苟且，给孩子安全与温暖并不难（有些脾气暴躁的母亲也做不到），对于父亲来说，要做到诗与远方，给孩子未来的指引却是有难度的。

因为，我们的国度，妈宝男越来越多，自身就缺乏诗与远方，又拿什么来指引孩子？

结论就是：有父亲并不代表有父爱，而父爱并不是父亲才可以给。

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父爱与母爱的严格划分，主要存在于农耕时代，那时候的女人，只能围着锅台灶台转，活动范围十分有限。相对来说，男人的世界是广阔的，当孩子长到六七岁，对世界越来越好奇，就需要父亲通过传输见闻的方式，培养“诗与远方”。

商业社会，这一切都打破了，女人不再局限于锅台灶台，而是走向了职场，站到了和男人比肩的位置，曾经只属于男人的“诗与远方”，女人也有权利并有可能得到。

但，男人却很难像女人一样安于锅台灶台式的“眼前的苟且”，男人很难带给孩子母爱般的安全与温暖。

于是，我们会发现一个现象，当婚姻解体，带孩子的女人多半会亲力亲为，带孩子的父亲却往往把孩子交给上一辈，即孩子的爷爷奶奶，自己依然做一个只会付清的父亲。

与父亲相反，当孩子长到六七岁，有着“诗与远方”的母亲就可以转换自己的角色，给予孩子思想上的指引，“指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。”（《爱的艺术》）

“孟母三迁”的故事，其实代表的就是有着远见的母亲带给孩子诗与远方。

“昔孟母，择邻处。”为了孩子有一个良好的教育环境，孟母多次带着孩子搬家，这已经超出了母爱的范畴——安全与温暖，它完全属于父亲应该做的事——教育环境。这是一份远见，正是这份来自母亲的远见，才使孟子得以成长为著名思想家、教育家、一代儒家宗师。

我们有必要明确的是：孟母是一位单亲妈妈，是他一手把孟子抚养大，她不仅承担了母亲的职责，更承担了父亲的职责。她就是一位把“眼前的苟且”和“诗与远方”完美融合的母亲。

纵观中国古代的母爱故事，无不体现了母兼父职，带给了孩子深远的影响。从古至今，父爱就是缺位的，但这并不影响母爱向父爱延伸，更不影响孩子拥有健康的人格和心理。

只有那些母爱与父爱都健康的孩子，才称得上父母双全。相反，母爱和父爱都不健康的孩子，相当于拥有父母的孤儿，至少是心理上的孤儿。

父亲节是否付清节并不重要，重要的母亲能否正视这个问题，并用自己的力量去弥补孩子的缺失。

愿每一个孩子都能拥有健康的父爱和母爱，愿每一位父亲母亲都拥有诗与远方。

在这个父亲节，每一个尽职的父亲都应该给自己道一声“父亲节快乐”；每一个母兼父职的母亲，同样应该给自己道一声“父亲节快乐”。

母亲和父亲是一种称呼，只能特定的人才能拥有。母爱和父爱却不是，这是每一位父亲母亲都应该了解的真相！