案例背景
今天去菜市场买菜，看见一位妈妈带着一个4岁男孩正在买菜。
不一会儿，孩子便兴奋地跑来跑去，妈妈则一直在后面大声喊叫：“不要跑，小心点，被撞倒了怎么办？”
说着就把孩子“逮”了回来，然后语气严厉地训斥了孩子一顿，又继续选菜。接下来孩子瞅准机会又跑了出去，而妈妈又开始了新一轮的喊叫：“不要跑，小心点，被撞到了怎么办？怎么这么不听话？”
在整个买菜的过程中这样的情况出现好几次，妈妈和孩子始终都处于这样的“博弈”中。
其实，孩子爱玩是天性，好奇也是天性，带着孩子出来，就要做好满足孩子天性的准备。
压抑孩子的天性是无法取得良好效果的。
但如果的确有要紧的事需要孩子配合，其实更好的方式：不是压抑孩子的天性，而是借助孩子的天性。
故事再现
就拿这件事来说，孩子的天性中带有爱玩和好奇，那我们便可以跟孩子玩一个小游戏：比比妈妈和孩子谁能在保护好自己安全的前提下先到达目的地，目的地可以设置在我们要买菜的地点。
然后进入第二个游戏：妈妈要开始选菜了，来来往往人很多，现在有一个重要的任务交给孩子，这个任务就是保护妈妈的安全，如果有人要撞倒妈妈了就要迅速的提醒妈妈。
再然后还可以进入第三个游戏：妈妈的小手和孩子的小手被施了魔法，粘的紧紧的，不能分开，看看我们能不能在不分开小手的情况下找到精灵给我们留下的蔬菜宝藏，这个任务有点难，需要孩子帮我们一起寻找。妈妈可以将要买的菜的颜色、形状告诉孩子，让孩子帮我们一起找菜。
这样的情况下，相信孩子也能开开心心地和妈妈一起买完菜了。
案例总结
与其压抑孩子的天性两败俱伤，不如借助孩子的天性两全其美。
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