1, 儿童只有在对自己的能力不确信的情况下，才需要有外在的赞美和肯定帮助他稳固自信。
2, 无论在什么事情上，只要孩子已经形成了较为确定的能力，就不要再去夸他了，否则孩子也会觉得你的夸奖是廉价的，要是你说的再多了，他会产生怀疑的。
3, 我们的心里大多都住着一个“渴望赞美的小孩”，而这个内心的小孩，在我们成为父母之后，将这种潜藏的意识不自觉地投射到自己的孩子身上。
4, 夸奖他们通过有效地学习、自律地坚持、达到他们内心的小成就，真正地让孩子养成健康的自我意识，而不是只能通过他人的赞美去填补内心这块空白。
5, 请给孩子灌输要勇敢面对困难的意识，告诉他们正确的方法，做出积极的行动，让孩子明白：这件没有做好的事情，只是一个行为，不是对自我的评判，更不意味着“我不行”。
6, 有一个故事是这样写的：
男孩和父亲一起做手工活，一不留神，男孩把钉子撒的满地都是。
他内疚地看着父亲:天呐，我笨手笨脚的。
父亲：我们把钉子洒了一地的时候，不应该说这样的话。
男孩：那应该说什么呢？
父亲：你应该说，“钉子撒了，我要把他们都捡起来。”
男孩：就这样？
父亲：就这样。
7, 我不会赞扬儿子已经擅长的东西，而是会赞扬他面对难题的时候能够不屈不挠。我向他强调，当你在挣扎的时候，你的大脑在成长。
——萨尔曼·可汗
