这个脑机急转弯应该简单。
《拖拉机大营救》
弗瑞德先生拥有了一辆沙滩车,他上哪儿都开着它,而那辆又老又旧的拖拉机就再也没开过了。有一天,希尔德姨妈的汽车陷进泥坑里了,怎样才能把汽车拉出来呢?别担心,弗瑞德先生有办法!
一大早,农场主弗瑞德先生就兴奋起来了。他的新装 备终于登场了—一辆崭新的涡轮喷气式沙滩车!弗瑞德 开着沙滩车,在院子里欢快地跑起来,突然一个急刹车, 车子颤颤巍巍地停在他的太太珍妮面前。
弗瑞德骄傲地说:“瞧!有了这辆车,我就能飞快地 到达院子的各个角落,它可比拖拉机快多了,我大概再也不需要那辆老拖拉机了!”
“汪!汪!”牧羊犬帕奇却冲着沙滩车大叫起来,他一 点儿也不喜欢这辆新车。
弗瑞德开着沙滩车,一会儿去放羊,一会儿运干草,到了挤奶的时间,他又开着它把奶牛赶 回牛舍。
整整一天,弗瑞德再也没开过拖拉机,第二天也没有,第三天还是没有。可怜的拖拉机只能待在谷仓里,渐渐落满了灰尘。弗瑞德干脆用它来堆放杂物,排气管用来挂绳子,驾驶座上堆满 了工具。
“咴——”看到拖拉机伤心的样子,老马哈利叹了口气。
又过了几天,希尔德姨妈要来看望弗瑞德和珍妮。弗瑞德正等着迎接她,珍妮从房子里急匆匆地走出来,说: “希尔德姨妈来电话了,她在半路遇到麻烦,汽车陷进泥坑出不来了,你快去帮帮她吧!”
“真糟糕!”弗瑞德立刻跳上他的沙滩车,“可怜的希尔德姨妈!来吧,帕奇,我们开车去营救她!”
“汪!汪!”帕奇叫嚷着朝拖拉机跑去。
“好主意!我们得带上绳子,它能派上大用场!”弗瑞 德说。
很快,弗瑞德和帕奇就找到了希尔德姨妈,她的小汽车深深地陷在泥坑里。
“快拉我出去!”希尔德姨妈一看到他们就大声喊。
“别担心!我的沙滩车马上拉你出来。”弗瑞德说着把绳子的一头绑在汽车的保险杠上。另一头拴在沙滩车上,然后用力踩下油门…可是, 除了车轮在飞速旋转,什么也没发生。希尔德姨妈的车子还在原地,一动也不动。
弗瑞德关掉发动机,抓了抓脑袋,“怎么才能拉出汽车呢,要是连我的涡轮喷气式沙滩车都做不到,还有谁能帮上忙呢?”弗瑞德正想着,老马哈利凑了过来,他想看看这里究竟发生了什么事。
“有了!帕奇,快去把哈利的马具找来,套上马具,哈 利就能拉出车子了。”弗瑞德喊道。
帕奇很快就送来了马具, 可是哈利使尽了浑身力气,汽 车还是一动不动。
紧接着,弗瑞德叫来了农场里所有的动物。大家齐心 协力,小汽车应该就能走出泥坑吧! 弗瑞德喊着口号,在一旁指挥:“一二三!加油! 一二三!加油…”
同时,希尔德姨妈发动了马达。“突突突”,车轮飞速转动,动物们都被溅了一身泥浆,可车子还是没挪动一丁点儿。
弗瑞德又想了一些办法,他想用铲子铲平泥坑,可是不管用;又试着用起重器把汽车顶出来,还是不管用。
他甚至找来了高压清洗机,想用水柱把汽车冲出来,噢!这下可好,车子反而陷得更深了。
弗瑞德只好先让希尔德姨妈下车,用沙滩车送她到农场。
“可是我的小汽车怎么办?”希尔德姨妈问。
这时候,帕奇又跑到拖拉机跟前叫嚷起来,这一次弗瑞德突然想到了什么。
“别担心,我有办法!”他说完,就从拖拉机的驾驶室 里取出工具箱。
奶牛康妮问:“弗瑞德先生又在捣鼓什么?”
“嘎!嘎!嘎!”鸭子多蒂有些不安,她拍着 翅膀满地打转。
“汪!汪!”帕奇说,“要是弗瑞德先生能听 懂我的话就好了。我知道怎么把汽车从泥坑里弄出来,拖……”
哎,可惜其他的动物都在交头接耳,谁也没认 真听帕奇说话。
一眨眼,弗瑞德从储物间里出来了。他推着一 辆手推车,上面放着一台奇怪的机器,有一根长长 的木板被绳子绑在一堆齿轮上。
“快看呀!”弗瑞 德骄傲地说,“这是汽车牵引救援机!” 很快,弗瑞德就回到了小汽车那儿。他把汽 车牵引救援机和沙滩车连接起来,然后一脚踩下油门。“嗡嗡嗡——嘎吱嘎吱——”
机器发出奇怪的声音,“嚓嚓嚓嘎吱嘎吱”小汽车也发出 奇怪的声音。
车子终于动起来了!所有的动物都屏住呼吸……可是紧接着,“噼啪!噼啪!”两声巨响,绳子断了!齿轮七零八落地蹦了出去,吓得动物们到处乱蹿,弗瑞德差点儿被一块飞来的木板砸到脑袋。
“得再想想办法!”弗瑞德焦急地说,“要不希尔德姨 妈的汽车就得一直待在烂泥里了。”
“汪!汪!”帕奇冲弗瑞德大叫,还扯住了他的袖子。“怎么了,帕奇?你是不是想给我看什么东西?”弗瑞德问。
他跟着帕奇回到了农场的院子里,在谷仓前停下来。“汪汪!汪汪!”帕奇在拖拉机跟前上蹿下跳。
弗瑞德说:“噢!对呀!为什么不用拖拉机拉出希尔 德姨妈的小汽车呢?”
这下子小汽车总算得救了,大伙儿都松了口气 弗瑞德高兴地说:“还有什么比我的拖拉机更厉害 呢,嗯,谁也代替不了我的老伙计!”
“亲爱的,也许你还能顺便把路上的泥坑填平呢。”珍妮说。
“没问题,包在我身上!”弗瑞德自信地回答。
珍妮和帕奇相互看了看,然后大笑起来。
老马哈利对于拖拉机被冷落是同情的,帕奇帮助弗瑞德重新发现拖拉机的作用。这个故事可以交给孩子们什么呢?是不能喜新厌旧吗?还是善于发掘事物的功能作用?还是?
喜新厌旧其实是人性,就是根植于我们内心深处的特性,但现实世界却不能一味纵容我们,得有个度。拿手机来说,新款Iphone总是比旧款吸引人,不考虑价格等问题,苹果11和苹果12摆在我们面前任我们选一个归我们所有,我相信正常都会选苹果12。
所以我们是不需要也无法遏制这些人性,犹如自由,越遏制越被渴望。
我们或许可以用一个度来引导,例如用一定的金钱,今年买了苹果12,明年的苹果13就不在预算内了,只要苹果12可以正常使用,满足我们正常需求,就不需要去追求新款了。玩具也是一个道理。
然后,让孩子逐渐有需求的意识,满足日常生活的物品,有基本温饱类的、娱乐类的、学习类的、运动类的等等,告诉他们爸爸妈妈的钱是有限的,没法无限制买各种东西,所以要合理分配到各个地方。
每天的吃的穿的,可能孩子被安排得太好,他们没有概念。可以从他们经常接触又是属于他们私人的玩具、书、绘本、学习用品、球、跳绳讲起,例如一个月或者3个月在玩具方面只可以买1-5件,书和绘本读1-3遍再可以买新的,学习用品节约使用但用完可以和爸爸妈妈说买新的,运动用的球等可以用比较长时间的,只要功能没问题,可以继续使用,不要贪图新的。有这样的约定,孩子在新诱惑前面也许可以思考一下,慢慢学会说不。而同时,他们逐渐了解自己的各种需求,了解各种物品的作用,需要购买哪种物品会越来越有规划。
而且,新有新的好,旧的也有旧的好。经常使用更熟悉,更顺手,然后慢慢会产生一种感情。布娃娃也许就是典范,孩子心中,第一个布娃娃总是倾注最大的感情。还记得《当幸福来敲门》里面儿子唯一玩具美国队长在爸爸排队争抢免费床位时丢了也没时间捡回时,孩子内心承受的伤害绝不是新买一个就可以弥补的。
最后,我觉得才可以让孩子了解到,感情这种东西,也许并不是新的就比老的好。爱情,不是孩子到了法定结婚年龄,你一股脑灌鸡汤孩子就可以理解的,更应该是孩子的长期生活通过点点滴滴感悟出来的。
孩子,得明白你想要的是什么,然后再去追求。不要经常懵懂、迷茫到最后又后悔。
应该偏题了,绘本是读给孩子的,却经常也教会我们大人很多很多。
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