工作日志2024.6.21
一周的期末复习中,我带领孩子们按单元基本完成了本册教材的基础知识再回顾。大多数孩子看上去掌握的还不错,但作为老师,内心还是七上八下。主要是学生接受的变式训练较少,根据以往的经验,二年级孩子还不具备强大的迁移能力,尚不能顺利地从不同的情境中找出解决思路的能力,尽管这个解决思路他们已经非常熟悉了。下周的复习中,尽可能地让学生从易错题入手,展开训练吧。
工作日志2024.6.21
一周的期末复习中,我带领孩子们按单元基本完成了本册教材的基础知识再回顾。大多数孩子看上去掌握的还不错,但作为老师,内心还是七上八下。主要是学生接受的变式训练较少,根据以往的经验,二年级孩子还不具备强大的迁移能力,尚不能顺利地从不同的情境中找出解决思路的能力,尽管这个解决思路他们已经非常熟悉了。下周的复习中,尽可能地让学生从易错题入手,展开训练吧。