日期：20231029
孩子姓名：楷楷
年龄：6+岁
学习主题：蔬菜园 1/4
课堂积分：28朵小花
课后总结
1.把拼图分成四部分，让孩子来辨别是什么样的蔬菜，判断标准：颜色、形状，嗅觉等来判断。
2.开头引出一首古诗《悯农》和图中土豆旁的薯条，引出蔬菜加工前后对比，呼吁珍惜粮食。
3.测量公交车的长度，感受人的渺小，人在行走中要特别注意安全问题。可延伸到危险在哪里？近到家里的电，远到海边的海滩玩耍等。
4.猜蔬菜的游戏，孩子很开心，也是最专注的环节，应证了一个道理：寓教于乐。调动触觉，嗅觉，视觉来判断，把书中的知识实践在生活中。这点上是我们接下来可切入的点，实现亲子互动中让孩子感受到书中的知识，把所学记住的知识联想一起，杉树的高约有6层楼高，站六楼往下感受一下；迷惑龙有20米长，是什么概念，相当于2部公交车的长度，也就是约围绕公交车测量一圈。
