感悟:
1.了解到家长想要的是什么:
仪式感 重视感 认同感 超值感 存在感
2.个性化家长原则:
好的感觉比对的行为更重要。
3.注重晨接和幼儿离园前的“温馨时光”
例如:晨接的时候跟幼儿和家长亲切的打招呼,放学前跟小朋友拥抱一下回顾今天一天的美好时光并把明天的精彩预告 告知让孩子期待第二天的学校生活。
4.营造好的感觉建立好的关系是家长工作的核心,好的沟通技巧是给c类家长重要的工具,所以在私下也要多多练习怎么来和家长进行沟通。
感悟:
1.了解到家长想要的是什么:
仪式感 重视感 认同感 超值感 存在感
2.个性化家长原则:
好的感觉比对的行为更重要。
3.注重晨接和幼儿离园前的“温馨时光”
例如:晨接的时候跟幼儿和家长亲切的打招呼,放学前跟小朋友拥抱一下回顾今天一天的美好时光并把明天的精彩预告 告知让孩子期待第二天的学校生活。
4.营造好的感觉建立好的关系是家长工作的核心,好的沟通技巧是给c类家长重要的工具,所以在私下也要多多练习怎么来和家长进行沟通。