学校请来了一名村小校长，一位看似普通不过的男教师，寸头，衣着朴素，说话幽默风趣，开场就用朴实无华的大实事征服了全场参训校长的大脑！
从自己学校的开全学科，开足课时，到艺术节合唱团防溺水大课间等等活动，让参训校长们看到了一个充满生机的活的村小校园。之后他又从坚持内涵发展，成长特色校园方面聊到利用网络素养和师生同步阅读进行校园内涵建设！
好的教师是好教育的前提，村小发展的瓶颈就是缺乏好教师，因此把网络引入村小课堂，在校教师教不了的课程都充分发挥网络课程优势，比如美术轻黏土造型课，科学探索小实验等！孩子们愿意学，通过网络共享。增长了见识，丰富了生活的色彩！这才是活的教育！
图片发自简书App
