这是参加候爸正面管教的第二堂课让我感触很深的是当仰头看到一个怒视、指责自己的人时，心里感觉非常不好，平时很少有这样的场景发生，这让我想起我在凶孩子时他的小嘴一瘪，眼圈一红，眼泪流下来的场景，感觉心里酸酸的，我生气的时候从来没想过孩子的感受，只想到他做错的事情和关注到我的气愤，他流眼泪也不能让我消气，可是当自己真的面对这样的“巨人”的时候，我才真正感受到他是那样委屈，那样无助，那样恐惧和不知所措，我想当我再次被他的行为激怒时我一定会想到这一幕，然后心就会柔软下来，采取更正确的处理方式。
头脑风暴时老师的一个提议让我顿悟！“能不能运用一些正面管教的方法？”是啊！积极暂停、鼓励、有限选择、启发式提问、家庭会议、求抱抱、特别时光、更能让孩子体会到爱和关怀
后来的角色扮演让我更能看到平时的自己从来没有站在孩子的立场去看问题，孩子的需求其实很简单，只要简单的拥抱平和的语气就能让孩子感到被需要感和归属感
还有言传不如身教，想要孩子有什么好的品质，，不能只是嘴上说教孩子，要自己先做出来才能做孩子的好榜样
我领悟到，错的不是孩子，而是家长。也许孩子已经拥有了一部分未来你期望的品质，而你却认为是错误的进行打压，只有家长转换观念，才会和孩子和平相处，不焦虑地信任孩子。
和孩子沟通后定下的特殊时光为晚饭后半个小时和孩子一起读绘本或做他喜欢的事
