汇总区
作业完成情况:
本组共10人
应交作业人数10人，实交作业人数8人。
1人围观（陈世超，已发红包），1人作业未完成（陈强，红包未发）
应点评人数8人，准时点评8人。
最佳文章推荐：
葛俊杰《驶向未来（1）：互联网+汽车应用的现状》
推荐理由:
作者图文并茂地介绍了互联网汽车的现状，让对此不理解的人也能看明白，看懂。秉着对读者负责的态度，精心打磨排版与内容。是一篇不可多得的介绍互联网汽车的文章。（推荐人：成丽艳）
文章展示区：
1、葛俊杰
2、王永强
《回顾-活着未来》
3、张勇
4、邓巽文
5、王语嫣
6、刘强
7、成丽艳
8、李博
点评区：（只收对点评最用心最有用的点评一篇）
1、葛俊杰《驶向未来（1）：互联网+汽车应用的现状》（点击题目可阅读）
点评人：方政博
内容：文章很详细的的介绍了现阶段互联网与汽车连接的一些应用：（1）手机与汽车连接；（2）监测数据的应用；（3）汽车和家居连接。看多了遥远的预测前瞻这样接地气的文章给了我们一种更新的视角。文章调理清晰易于理解，给了我许多的启发。为你点赞。
金句:不远的将来，联网汽车产生的数据会不断融入大数据之中，发挥越来越大的价值
2、王永强《回顾-活着未来》（点击题目可阅读）
点评人：肖杰
点评如下：
1、标题：开门见山 知道作者想要表达的是什么
2、结构：分为四大板块，今日得到，活在未来好吗，预测错误怎么办，以及尾声，还是比较有条理性的
3、内容：文章主要针对活在未来好吗，预测错误怎么办，能够清晰地看到作者的观点，作者是享受活在未来的，而且作者不怕犯错，能够及时去迭代改进，很好
4、结尾：对于文章的一个总结，要活在未来，而且不怕犯错
5、金句：只有活在未来，自己才会严格要求自己，才有可能不断成长；判断不可能永远正确，出现错误时，首先要承认错误，再想办法解决。
3、张勇《孩子不听话，批评里加点柔顺剂》（点击题目可阅读）
点评人：谭玲玲
点评内容：
标题：标题一看就知道是帮助家长如何与孩子正确相处的亲子类文章。
结构&内容：文章先分析了1）因为家长的目光过度关注在孩子身上，眼睛里难以容得下沙子，所以我们常常容易批评孩子；2）再分析了常见四种家长对孩子的无用的批评：批评情绪化、泛滥化、简单化、急躁化；3）给出什么时候应该批评，文章指出第一次犯错时最不需要的就是批评，如果只是因为不熟悉而再次犯错也不适合批评； 4）应该批评什么：批评的应该是态度不端而不是事情本身；5）最后给出怎样进行批评：首犯说理，重犯约定，再犯惩罚。
总评：1）刚刚为人母的我虽然还需要马上面对如何正确合适的批评的问题，却也非常受启发，教育真的是家长自我成长的一个过程。2）建议：文章在排版上能再进行一些重点突出；
4、邓巽文《混沌大学-叶国富：零售变革的课后练习》（点击题目可阅读）
点评人：陈琴琴
内容:围绕叶国富老师课程的2个问题来展开。
第一个:请您根据叶老师关于实体零售业"以产品为核心,以设计,渠道,工厂三点为支撑"的战略体系来分析一个你熟悉的零售业案例(可选取: Costco,优衣库, Zara,无印良品,宜家等),看看这些企业如何在电商为王的时代成功破局,创新实体零售业的?
前面一段以Costco举例，以往我不了解这家零售商店。本篇文章从，产品特点-优质低价，商店设计-舒服，渠道-如何实现盈利并且做好口碑，他们的会员制度很有特点。
工厂:盈利幅度，库存量。这几个方面来分析Costco。结构很清晰，内容也详实，能够让读者迅速在脑中构建关于这家超市的面貌，并且形成了深刻印象，无形中做了一次品牌宣传。
第二个问题:
2)试着分析您从事的工作处于整个行业产业链的哪个环节,根据叶国富老师提供的思维路径倒推如何做满足受众需求的物美价廉的产品和服务,您所在的环节还有哪些提升的空间和机会
作者的工作是在人工智能的图像识别领域。人工智能的话题这两年比较火，作者对人工智能图像识别目前运用的领域，所处的阶段，面临的问题都做了阐述。思路真的很清晰，特别赞。最起码我知道目前人工智能处于以技术为导向的初期发展阶段，接下来在产品设计以及人才培养上要下功夫，换句话说这个行业的发展前景非常好，有很多地方可以去尝试。让我对这个科技有了基础认知。
再次感谢作者用心的写作/:strong/:strong/:strong
5、王语嫣《“”一脑多系统“”》（点击题目可阅读）
点评人：王凯楠
题目：题目很新颖，也很吸引人，但是正如作者所说，文章主要内容好像不太扣题。
结构和内容：文章主要讲了作者要做的事情很多，以及在做事情中遇到的烦恼，还有作者对于这些烦恼以及如何克服烦恼的思考。
总评：
1）李翔知识内参有个知识点：冒险的时刻成长最快。作者所要处理的八件事就如就如所要冒的八个险，等作者过了这八个险一定会变得比现在强大很多。处理很多事情烦恼与障碍一定会很多，但是我想成长也是成倍的。所以加油吧，我认为作者很幸运。
2）不足：文章应该是按照思绪写下来的，结构和条理性感觉还可以再优化一下。
6、刘强《成功的本质不是至千里》（点击题目可阅读）
点评人：隋诗豪
内容+结构：
本文作者阐述了自己从“等待梦想”通过阅读的提升让自己感知到要去“追逐梦想”。文中通过自己构建的数学模型，比较清晰的阐述了自己的觉知过程，虽然有算错的地方（>○<）。文章的结尾也点出成功的本质是积跬步。
总评：作者写出了对自己很重要的觉知过程，每个人对成功的理解肯定是不同的，认为的本质也各不相同，而且对着自己而言，肯定也是不断变化的，只要作者能够按着自己的道路继续探索、踏实践行，必然可以让自己的生命获得升华。还有作者觉着自己是0多岁的大龄青年了，借现在一句很励志的话送给作者：种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。加油！(ง•_•)ง
7、成丽艳《现学现卖的营销策略》（点击题目可阅读）
点评人：王若楠
点评如下：
1、标题：标题一看便知是把刚学的知识运用起来
2、结构：作者从价格策划，宣传手段，客户分类，客户汇总与跟踪，宣传单内容五个方面进行展开。结构清晰。
3、内容：内容围绕五个方面，用生动的例子说明，根据顾客心理，制定相应的营销策略，分析解读顾客心理，最后还有细节跟进，是一篇很完整的方案。
4、结尾：结尾说明了还需根据具体情况调整。
5、金句：客户不是为了商品的价值来付费，而是为商品的价值感来付费的。
人们在决定做一件事的时候不仅会考虑未来的好处，还会考虑自己此前在此事上的投入。
6、点评：看得出作者的文章很简洁，读起来很轻松。言简意赅，层次分明。营销学涵盖多个方面，作者能根据刚学到的知识就能学以致用，是最好的吸收。
8、李博《“渣男”一个策略颠覆你有关学习的认知》（点击题目可阅读）
点评人：靳仲芳
点评如下：
1、标题：“渣男”的策略是全世界男人都喜欢和受用的，太吸引人了。
2、结构：文章首先讲述写的目的，然后进入正题，文章讲述人类认识世界的2个最重要的概念和方法：自然主义和结构主义。然后转向自己，自我剖析，从4个层面分析了自己所处的状态和阶段，最后得出了重要的结论。
3、内容：什么是自然主义，即指一门知识或者技能它表面上看起来的样子，语言，书法，乐器，唱歌都属于这一类。比如说，学说英语，就是模仿，然后张嘴说。但是我们没有学会说英语，因为我们都去学语法和单词了。学了10年，还说不了几句话英语。
什么是结构主义即结构主义为的是创造，侧重对结构和交互关系的认识，即它提倡通过表面现象去寻求底层的关系。医学，电路设计，编程，建筑就属于这一类。比如学习电子电路，不能仅看外在现象，还需要掌握工作原理，学会举一反三，乃至创造。
很多人很失败，就是该用自然主义的方法学习，而用了结构主义，该用结构主义的时候用了自然主义。
然后作者以自己最近的学习的实际给我们展示了如何成为有效学习的高手，从这一点看来，渣男还真是厉害，许岑很厉害，天下少有的高手。作者的进步也是十分惊艳。这只是第一篇，还有七篇，很期待。
当然文章最大的亮点就是一幅脑图，真是简洁明了，让人过目不忘，一个表格，作者半年来的学习课程尽收眼底。一个饼状图化繁为简，主干凸出，让你一目了然。
4、结尾：带着困惑和问题，使用搜索方式，去执行碎片化的学习，这句话，是文章的文眼，真是画龙点睛，有提纲挈领，我们成年人必须使用的一种学习方法，没有之一。
5、金句：品课中提到成年人高效学习的方法，你一定是知道的——碎片化学习。具体就是“带着困惑和问题，使用搜索技能，去执行碎片化的学习”。
6、总评：我很早订了许岑的“精品课”，今天又读了李博的文章，真是汗颜，为什么我就是听听而已呢，最重要是行动啊。作者的践行是大家每个人都需要学的，作者的文章之所以能打动人，其中很重要的一点就是践行出真学啊。
