50005 蔡燕鸿
《南瓜汤》作者海伦.库柏 译者柯倩华 这绘本是在讲友情的，友情这个主题涉及很多方面：好朋友是互相帮忙，好朋友会分开，好朋友会互相鼓励等等。 这个领悟，是这次去参加绘本讲师课程，我被分到的绘本，都是关于好朋友（本来是想和别人交换一下，因为家里还有好几本关于“好朋友”的主题）。后来，还是认真静下心来，看自己分到的绘本，才突然明白即便主题一样，涉及的内容是不一样的。
这次分享的《南瓜汤》讲诉的是朋友之间不是经常都是协调和美满，也会有冲突和争吵，但冲突和争吵并不可怕，就重要是沟通,谅解与支持。整本绘本的色调都是橘色，接近南瓜颜色的暖色调，似乎在告诉这本故事的结局将是个温馨有爱的。
故事发生在树林里的一间古老的小白屋，猫，松鼠和鸭子，他们是好朋友，他们分工合作，有条有理，比如：在做南瓜汤的时候，猫负责把南瓜切片，松鼠负责搅拌，鸭子负责加入刚刚好的盐，做出来的汤是世界上最好喝的汤。但是因为鸭子非常“好学”，（从图片上可以看出，别人在做事情，鸭子都在观察），这个和谐的分工合作，就被这样被打破了，他不想再放盐了，他想去做松鼠的工作，搅拌汤。猫和松鼠都反对，这就起了争执，吵了架，鸭子离家出走，随着鸭子离家时间越来越长，猫和松鼠不淡定了，他们想念鸭子了，出门去找了一圈，没找到，回到家的时候，看见鸭子回来，猫和松鼠非常开心，并且同意了鸭子去搅拌汤，即便鸭子做的不好，猫和松鼠一句话也没说，并在旁边协助鸭子。最终，他们还是做出了最好喝的汤。就这样小白屋又恢复了平静，直到鸭子说，要吹风笛（之前猫负责吹风笛，松鼠谈斑鸠琴，鸭子唱歌），就这样平静又被打破了。这次的冲突结果，延续到封底，小鸭子吹着风笛，2只小昆虫手拉手在跳舞，看来小鸭子又学会了吹风笛。其实，这2只小昆虫从头到尾，都在看着他们的和谐与冲突，我在想这2支小昆虫，是不是意味着父母的角色？在生活中，作为父母的我们有时候是不是会太快去干涉小朋友之间的冲突，不相信他们会有能力自己解决? 作为父母的我们，是不是应该像这2支小昆虫，更淡定去看待孩子们之间的争吵与冲突？
看了这个绘本，明白原来友谊也可以是在冲突和和解的道路上，一起获得进步。愿大家收获美好友谊！
