之前我们曾经强调过，教导孩子的过程当中，运用协商这种方法进行沟通的重要性。
但我发现有些家长还是不理不好孩子与流行的电子产品之间的关系。
其实客观来说，处理不好这些问题很正常，因为很明显的我们的上一辈就没有很好的触底我们和电脑之间的关系。
但是作为新一代的有的更高追求的人们来说，怎样能让孩子比我们的童年时代有更好的自控力，是值得我们这一辈人思考的。
其实现阶段来说，就是手机和平板，对孩子的吸引力最大。
往往他们都会把，我亲爱的手机，时常挂在嘴边。
其实在我看来，这主要在于两点：
1是 父母没有给予孩子足够的亲密关系所需要的那种感受。
2是 家长在处理孩子与手机之间的关系的时候，不是忧心忡忡，就是时常展示出来无能的狂怒。
这两方面无论哪方面做的不够到位，都会让孩子和这个仅存的电子设备产生更亲密的关系。
而现实情况是，有一大部分家长这两方面做。的都不够到位。
对于亲密关系的提升，本质上需要家长多花些心思与时间和耐心、童心来陪伴孩子。
但对于后者来说，其实有着更为简便的方法。而有些家长们往往不会采用、不敢采用。
其实说穿了很简单，就是我之前提到过的，相信孩子。
我们如果真正的相信孩子，就会跟孩子说。
爸爸妈妈相信你的自制力，你有能力掌控自己的时间。看手机屏幕时间长了当然不好，你需要告诉爸爸妈妈，你还要再看多少分钟啊？
当你这样的说，又做到了和蔼可亲的程度，又有哪个孩子不会心甘情愿的和你商量出来看手机、看屏幕的截止时间呢。
这里要说的还是之前的那种逻辑。当你渐渐的在各个方面培养孩子的自制力之后，你会发现他也会逐渐拥有主动去学习，去思考的自制力。
