这次期中考试，我们班的成绩不是很理想。虽然考试已经过去了，但是一些思考还是很有必要的。
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回想从这个学期开学到现在，我对学生的要求上有些懈怠。不管是在写字方面还是作业方面都不够严格、不够严谨。作为小学生，他们中的绝大部分缺乏自主学习的态度，而我在这期间又没有及时做到督促、落实，虽然看似很细小的地方，但日积月累便会在悄无声息之间退步了吧。特别是写字方面，没有具体的练字、写字要求，这也造成了大部分学生对写字方面的不重视和敷衍了事。
其次，布置作业时考虑的不够全面。应该要做到分层次布置作业，尤其是对一些学习有些吃力的学生，应该考虑到他的基础，布置合适的作业。最重要的一点是，不管是书面作业还是其他形式的作业，可以结合各个小组长和实际情况认真细致地落实到位。
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备课不够充分以及课堂没有抓住也是造成这次期中考试成绩不理想的原因之一。课堂是最重要的学习时间，如何提高上课效率，如何吸引学生的注意力、专注力也是我下一步努力的方向。
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一个班级里，46名学生，每个人的认知能力和接受能力是不同的，应该做到具体问题具体分析。反观这段时间，我确实是对个别中等生和后进生缺乏关心和注意。作为一个班级，我们是一个整体，如果只关注个别的优等生我想是不能有所进步的。因此，在之后的教学过程中，应该对全体学生都多加了解和关心。如多与学生沟通近来学习情况、及时检查作业完成情况。除此之外，鼓励班级内组成互帮互助小组，及时解决部分学生学习上的困难。
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最后，回归到这次考试。通过翻阅学生们的试卷，我找到了一些原因和以后努力的方向。这次语文试卷难度不高，有几道题还是平时练习过的。但是总体成绩却不高，一是字迹较潦草，卷面不干净。二是部分学生课内基础题部分做得不好。三是作文没有理解题意。这三方面都将是接下来需要加强的。而这次英语试卷略微有些难度，听力题有部分学生反应听不懂，在以后的学习中将会加强听力的训练，以应对不同的情况。除此之外，最后的“用单词的适当形式填空”这一题学生们做得不好。它主要考察的是英语中不同时态的变化以及单词的词性。对于这类型的题，今后在课堂上会多加练习和讲解。
昨日已去，留下的应该是反思和经验。一味沉湎于过去是毫无意义的，接下来应该打起精神向着目标出发。
