今天刘润老师的文章中谈到了一个小故事：
大英图书馆建了一栋漂亮的新楼，准备整体搬迁过去。但你知道，书多重啊，还这么多，搬家是非常大的工作量。有人估算，做这件事要花350万美元，好大一笔钱。请问，如果你是馆长，怎样才能用尽量少的钱，把海量的书，搬到新馆去？
--找专业的搬运来搬书？
--找员工及家属们来搬？
--让新馆的承建者负责？
按照一般的思维模式，肯定是将注意力放在“搬书”这件事上来思考，但是这并没有跳出原来的框框限制，能想到的方案通常也就是一般的解决方案。然而，笑来老师在之前的文章中提到的“万能钥匙”，在此是否也能派上用场呢？
别总是盯着锁头看，到别处去找钥匙！
有位年轻人，告诉馆长，我来负责搬运，不用350万，只要150万就可以了。年轻人在报纸上刊登了消息：“从即日起，大英图书馆免费、无限量向市民借阅图书，条件是从老馆借出，还到新馆去……”
转换思维模式从“搬书”到“还书”，在另一处找到了开锁的钥匙。
每个人都在以自己的理解和经历，建构自己的思维模式，再用这个思维模式与世界产生联系，来理解这个世界。由于个人经历有限，那么用来理解世界的思维模式也有一定的局限性。如果我们只想发生较小的改变，那么可以专注在自己的态度和行为就可以了。但是如果是想要让自己发生实质性的改变，那就需要改变自己看待理解世界的方式，进行“思维转换”。
想像一下，假设自己是一个博士生，自己的导师是一位著名的学者。导师安排了非常繁重的任务，自己做了很多实验，整理了数据，画成图表交给导师。在一次学术会议上，导师做了个精彩的报告，这个报告里最重要实验结果就是自己做出来的，甚至PPT上的图，都是自己画的。可是自始至终，导师根本就没提自己的名字。
这个时候自己该如何面对呢？跟导师翻脸？
还是转换思维，不妨把所有功劳都给导师。
这个思维是什么呢？就是把自己调整成“学徒”的思维。在万维纲老师介绍蒂姆·费里斯的《巨人的工具》这本书中，媒体策略师莱恩·霍利得（Ryan Holiday）提供的一种思维模式就是“学徒”思维。
霍利得说，学徒这个工作的逻辑是什么呢？
第一，你根本没有你想象的那么厉害，也没有那么重要；
第二，你这个不谦虚的态度就不对，你的性格需要磨练；
第三，你从学校和书本上学到的那些知识，要么过时了，要么根本就是错的，你需要第一线高手的真知灼见。
给人当学徒，就给你提供了这个机会。你现在把自己和一个高手连接在了一起，你可以从内部了解第一手的经验。这就是学徒工作的协议：用礼敬和服务，换取机会 —— 而这个机会还不是立功露脸的机会，而是学习实践的机会。
我们常常会听到这么一句话“退一步，海阔天空”，这样的思考也就是“思维转换”。让自己跳出原有的窠臼，从另一个角度争取到不同的机会。从功利角度讲，你可以把这件事当成一个投资，与其你欠大人物一个人情，不如让他欠你一个人情。
我们要如何锻练自己“思维转换”的能力呢？刘润老师给予了二个方法：
第一、多读书，多交友，多旅行
每一本书可以代表着每位作者的思维模式，每一个人也是有自己的一套思考逻辑，而旅行可以让我们见识到不同区域的不同视角。这些方法都可以增长我们的见识，锻炼我们不同的思维模式。
第二、把自己放进别人的鞋子里。
每次争论，都是特别好的练习“思维转换”的机会。试着用对方的观点，说服自己。也就是：把自己放进别人的鞋子里。
透过平日的练习，来锻练自己有不一样的视角与见识，转换不同的思维模式，也就是拥有了“万能钥匙”，将可以让自己拥有更多的机会，来理解不一样的世界。
