作业内容：从兴成长到心成长，您觉得带给您怎样的感受与体会？请用实践案例说明自己对新学期在某一方面工作的改进与思考。
参加工作二十余年，最令别人羡慕的就是老师有两个假期，但作为一名农村中学主抓业务副校长的我而言，却往往因为假期的碌碌无为而懊悔，而今年这个假期注定是一个不平凡的假期，是一个收获满满，承载快乐学习的假期，此时此刻我真的为我这个假期喝彩，为我这个假期点赞。因为我有幸参加了2019兴成长计划---互联网教育与课程改革的培训，这真是一次从兴成长到心成长的历程，让我真正体会到了：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾。羡长江之无穷。”虽两个月一个开学典礼和七节课，但是对我而言确实收获颇多，受益匪浅的假期，通过学习让我知道我们脚下教育之路仍需砥砺前行，用信息技术武装和充实自己，才能适应时代的发展，做一名合格的农村教育工作者。
作为农村中学的一名教育者，能有幸参加这么高规格的培训，真是一次大数据时代式的洗礼，2019兴成长计划虽历时两个月，但是幸福、快乐、收获满满的两个月，这两个月是一次心成长的历程，让我体会到了收获之余，更为以后工作的开展奠定了雄厚的信息技术的基础。
作为一名教育者，要不断提高自身素质，以满足现代教育对我们的需要，这就要不断充电，而这次培训就是一次从兴成长到心成长的历程，两个月一个开学典礼和七节课让我再一次走到了教育教学的前沿，去聆听教育大家和新的教育教学理念的指引，为以后的农村工作奠定了雄厚的理论基础。
荣幸之至参加了2019暑期课程暨第二季兴成长计划一班的《互联网教育与课程改革》的培训，虽只有七节培训内容，但对于我来说可谓收获满满，第一节邱华国校长的《小学校·强教育·大学习》，第二节《小老师带你走近全新课堂》，第三节罗京宁书记的《给每一个孩子一颗温暖的心》，第四节《未来学校离我们有多远》，第五节《夜空中有颗最亮的星》，第六节《阳光课堂的秘密》，第七节《从兴成长到心成长---每个人都可以成为传奇》后感触颇多，这几天无暇之余每每回顾这几节培训的内容，使我通过此次培训进一步和互联网接触，学习教育前沿最先进的教育教学理念，获得新知之时有一种潮平两岸阔的感受；故步自封、闭门造车的二十年教学生涯深感自惭，因此我要利用这次培训提升自身素质，反思之余又有种风正一帆悬的快意。
作为一名农村学校的业务副校长，这7节课让我感到有种质改变，两个月的时间7节课，时间很短，也很长。说它短是因为每位老师所讲课的内容都是不同的，给人的启发和感悟也是不同的。他们走在教育前端，为教育的改革指明了方向，特别是我们的农村学校教育，还有很长的路要走，还不成熟，需要向兄弟学校学习，不断的完善自己，要实施这项计划，要完善的硬件和软件环境设施，大量的投入人力物力改善条件，让我们农村孩子也享受明史的教育。享受在大教育环境下，网络资源共享下的公共课堂的权力。我们的时代在不断的更新，我们的思想观念在不断的改变，我们的教育也必然要改变，这就决定了我们的学校一定会改变。科教兴国战略我们已经提出了这样的口号，那么我们就要科教兴校，科教兴教育。所以我们要全力的培养一批名师，打造一批名人，让我们的教育充满新的活力。今天做对了，才会有好的未来。
兴成长教育时间长，是因为他排课紧密，每天都有不同课程，在不断的提升每一位老师知识素养。从这一点可以看出多元化教师的成长，需要长期的培训和学习，努力的结果。这样的人才不是一朝一夕就能培养出来的，他需要教师，平时就要不断的学习，不断的提升自己的方方面面的能力。要让每一位老师从教师变成网师，用一块屏幕改变学生的命运，双师课堂需要我们长期坚持。只有每一位教师思维转变了，那么教学方式才能够有所转变。我们要进行群策群力，设计合理的教学模式，不断的打造名师课堂，向着我们热爱的领域努力奔跑。
对于我们孩子的改变，我们要用心德法，让他们成为最美的读者，敢于表达树立自信。利用我们所学的小程序软件，就可以进行每天的诵读，要养成一个良好的诵读习惯，培养他们的兴趣和爱好，因为兴趣是最好的老师，因为热爱所以热爱。所以我们要培养孩子们的语言表达能力，人人都是小主持人。让学生成为风景，让老师成为背景。
天道酬勤，老师要给予我们孩子不断的进行鼓励，用心与心的沟通，让孩子充满自信。前进的脚步永不停止，这是我们对教育的承诺。
我们要充分利用网络平台，开展网络教研。这是未来教育给予我们的权力和平台。我们可以通过专家，在cc talk这样的平台进行在线讲座，可以利用简书，小打卡，在线留言，在网络这个平台上进行共同学习和探讨，打磨教研成果，写出心得体会，感悟教育叙事，谢谢教学反思。出现问题我们共同研究解决，分工明确，工作调理，评价科学，反馈及时。
提升每一位教师的信息素养，让技术支持下的学习变革。利用技术损失高效的溢出赋予学生和老师更多的时间和空间来参与变革。这是对未来师生的主导思维，也是当前教育模式，培养创新的，适应未来的，能够与世界竞争未来的人才的需要。我们要与时俱进，与世界接轨同步，教育何尝不变。大数据时代的教育让每一个学生都成为哪吒这样的人。这是时代的需要，也是素质教育应该培养的人才。放开手脚，放手让他们去开拓，创新，孩子们才是时代的主人。我们改变教育就是为了培养这些孩子们成为社会的有用人才。智慧才是教育人的精神支柱。我们要知行合一，胜于言行，行动就有收获，坚持才能改变。
在教育中我们要给孩子一颗温暖的心。教育的本质是心灵的教育，是一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，给每一个孩子一颗温暖的心，让他们健康快乐的成长。让孩子们有一个正确的方向，建立人品和德行。让他们目正行正心正，才能更好的培养他们的世界观，人生观和价值观，立德树人，是世间最好的教育。我们要为学生健康立命，为学生学业利脑，为学生发展立品。让他们内心充满真善美。我给孩子心灵买下真善美的种子，引导学生扣好人生的第1粒扣子。让孩子成长步伐更稳健，体验相互信任，相互帮助。有感动，有激情，有关爱，有自信，更有行动力。
从兴成长到心成长的路上。我们在不断的反思和追求，不断的思考和寻觅，改变要从自己开始。只有老师优秀才能有更优秀的学生。正确的引导是关键，正确的价值观是主流。这一过程当中我们要不停的摸索，不停地发现问题，解决问题，不回避问题。最终一定能够找到解决问题的办法。作为教育工作者，我们要不忘初心，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我们都做追梦人吧。
未来学校离我们有多远？活法变了，学法必变，学法变了教法必变，教法变了，学校必变。我们的老师是未来的变革者，引领者，创造者，未来教育的开拓者。未来的教育是我们想要创造的地方，未来的教育是群策群力的地方。智能化将是教育发展的主流，但离不开人的主导。所以我们要为未来而教，为未来而学。我们都要做夜空中最亮的那颗星。爱我所爱，尽我所能。携手呼家共创美好，捧着一颗心来不带走，半棵草去。利用阳光课堂，打通线上与线下，用网络连接心灵，用流量唤醒生命。推动互联网加教育的发展，发挥学校统筹作用。用科技打破学习的围墙，以演示重构未来课堂。
从兴成长到心成长，每一个人都是传奇。
