1月18日 晴
高翌轩一直以来是个懂事、认真细心的小男生。……前段时间由于大人的繁忙，我把他寄托给了小饭桌，开始并没发现他有什么变化，作业也是积极完成（在期间老有新词、佳句他查阅网络找解释）……。等三个月后的某天，因有个词的意思，他不明白，我说："快上网找找它意思吧！＂高翌轩说：＂不，妈妈！我的一本书上有！"……当他拿出这本书时，我如同丢了一个大宝贝又找回来的感觉，原来是跟整个语文课本同步的书，内容很全！……我问他你怎么早没说有这本书？他说我跟你说过，你没用心听，是啊，他是说过，但他说这本书老师说得保护好，于是这个认真的小家伙把老师和我的话做到了，他真的把它当＂国宝＂一样保护到课文快要完成……我也因此发现，他的语文课本上，好几页上画上了＂生动的小螃蟹、予和盾的集合上一课上画了一把宝剑＂——他早就上课＂走神"了。……我从那天起，和他爸爸商订好，不再让他吃小饭桌了（亲自接送他，发现他长"小毛病＂以便及时解决），晚上除去检查他完成的作业，也仔细观察他课本上的标注，看他是否记明白，是否还上课走神？（以便及时改正），通过这近半个月的高翌轩和我（他爸在背后帮做饭）的努力，终于把上课没认真听讲的课程嚼透嚼烂，我们顺便做了新学期的计划，决不再象这半个月的学习一样，忙而又累，我们要抓住时间！……
