第28节 感恩、珍惜——父母给孩子最珍贵的礼物
打卡时间：11.25-11.26
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读完本节，对于培养孩子感恩和珍惜方面，你有什么感悟？
首先还是非常佩服罗恩老师强硬的作风，他真是一个说到做到，软硬兼施的好老师，文中有几处印象深刻：
1.朋友的孩子使用苹果手机还嫌弃手机是父母用过的，父母却置之不理，可能大多数人都觉得是孩子不懂事，不怪他，但孩子就是在家长的放任中一步步变得自私自利！
罗恩说：假如我们默许孩子们一点儿感激之情都没有，过度期望，那么我们的社会将会充满失败和无礼！这话并不是危言耸听，当老师这么多年，我已经不记得有多少学生对老师一点感恩之心都没有，反而把老师当仇人，父母一定有一部分的责任！
2.罗恩克拉克学校的学生对于学校给予他们的夹克衫一点都不在乎，随处乱扔，后来罗恩为了教会学生感恩，设立了“夹克日”，为这件“夹克”赋予了不平凡的意义，孩子为了得到这件夹克衫，努力学习，拼命表现，有的孩子孩子甚至一年多的时间才能赢得他们的夹克，有个孩子领夹克衫时哭了，罗恩也哭了，全班同学都哭了，这是多么感人的画面，还有比这个更能培养孩子们“感恩和奋斗”更好的例子吗？罗恩真的太棒了！
是的，孩子早晚要踏入社会，他们早晚要发现所有成年人都不可能得到同等的收入和同样的嘉奖！这个道理越早知道越好。
“感恩”两个字，光说真的没有用，一定要让孩子学会吃苦才懂得生活的味道，才懂得感恩，这样的生活才有意义，是的，父母需要坚定立场，严格执行规则，而且要坚持到底！
要做正确的事，而不是容易的事！
受罗恩老师的启发，我也想了一下怎么培养学生这方面的能力，最近我发现学生们的试卷很乱，基本每次都找不到，前几天我都还在想要不要给班主任建议每个人买一个试卷袋，今天读到这一节瞬间觉得没有必要，买了不知道珍惜，我刚刚在网上下单了20个，拿来当成奖品发放，虽然才几角钱一个，我也要设立高标准，效果好的话再买几个，也不贵，但让学生体验通过努力而被赞扬的那种荣誉感，就像我们群里每次获奖的得到的那5元钱，真是好开心好开心呀！
