1
很多影视（包括小说）作品都有一个套路，就是主角从“能医不自医”到“自我治愈”。
如《催眠大师》里的徐铮。
他是一个心理治疗师，但本身却有着严重的心理问题，严重到已经发生了自残行为，是女主莫文蔚和他的导师设了一个心理治疗的“局中局”，通过扮演一个被治疗的病人与徐铮接触，在“被治疗”的过程中，医治了徐铮。
TVB里很多港剧也是如此，但凡是精神病医生，自己通常都会有精神病。此线索通常被设为隐线，在剧情的推进中逐步显露，直至真相大白，当然也痊愈了。这是让观众持续追剧的手法。
电影《摆渡人》亦然。
梁朝伟作为摆渡人，有各种各样的奇方妙法拯救深陷泥潭的“情感病患”，但事实上本身也是泥足深陷的那一个。当然，随着他“治疗”别人的次数越来越多，自己也不知不觉地痊愈了。
这些故事当然是虚构的。
但细想想，还真有这么个道理。
道理是什么容后再说，先说故事。
2
南北朝刘义庆编写的《世说新语》里记载了《荀巨伯》的故事。
说荀巨伯千里迢迢去探望一个生病的好友，赶巧碰上外族敌寇攻打那座郡城。
朋友劝巨伯离开，说：我马上就要死了，您还是离开这儿吧！
巨伯却说说：“我远道而来看望您，您却要我离开，败坏道义来换得生存，这难道是我荀巨伯做得出来的事情吗？
最终没有走。
结果，郡城陷落，敌寇进城，见到荀巨伯还大感奇怪：我们大军一进城，整个郡城的人都跑光了，你是什么人，竟然还敢一个人留下来？
巨伯回：我的朋友生了病，我不忍心丢下他一个人，如果你们非要杀他，我愿意用我的命来抵换。
敌寇听后内心大受震动，相互议论道：我们这些不讲道义的人，却侵入这个有道义的地方。
于是撤军而回，整个郡城因此得以保全。
一番道义，换回一座城。
3
二次世界大战时期，欧洲盟军的最高统帅叫艾森豪威尔。
在一个寒冷的雪夜，艾森豪威尔从法国某地乘车返回总部参加紧急军事会议。
结果途中看到一对法国老夫妇坐在路边上，冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔当即停车询问，发现老夫妇是要去巴黎投奔儿子的，遭遇汽车半路抛锚，才被困于此。
见此情形，虽然行程紧张，艾森豪威尔依然决定请老夫妇上车，将他们先送到巴黎，然后才赶回总部。
此时的他并没有想到，他的这个举动对世界产生了巨大的影响！
不错，是“世界”。
根据事后情报，那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在艾森豪威尔一行的必经之路上，而艾森豪威尔为救那对老夫妇，改变了行车路线，使他躲过了那次狙击。
否则，二次世界大战的历史或许就会改写。
一个善念，救了自己，甚至可以说救了世界。
4
有一个年轻人，酷爱音乐。
在1814年的一个夜晚，他独自一人走过维也纳的街头。
对于他来说，这是平常的一天：因为家境贫穷，买不起钢琴，他只好每天到一所小学去练钢琴。
事实上，他很喜欢作曲，但因为生活拮据，连作曲的纸都没钱买。就在那一刻，他还在为生计犯愁。
此时，他看见一家旧货店的旁边站着一个衣衫褴褛的小孩，手中拿着一本书和一件旧衣在叫卖。
年轻人认出这个小孩曾在他教学的唱诗班当过歌童，不禁感同身受，鼻子发酸。于是不由自主地从单薄的衣衫里摸出了仅有的一点古尔盾，买下了那本旧书。
之后，年轻人边走边看那本书，发现其中有大诗人歌德的诗作《野玫瑰》。
年轻人被诗歌所打动，一遍又一遍地朗诵着，身心仿佛都被诗的意境融化了，此时，一段旋律从他的灵魂深处飘了出来。
年轻人是舒伯特，后来被人称为“歌曲之王”。他写的《野玫瑰》乐曲成为世界音乐宝库中的瑰宝，当然，他写的《野玫瑰》手稿也价值连城。
因为一个不经意的举动，属于舒伯特的名与利，都来了。
5
其实，上述这种“巧合”还有不少，在我们的现实生活中，也会呈现这样那样的“奇妙”甚至“诡谲”的事件。
例如因为临时走开，躲过了一场灾祸；因为偶然接到一个电话，避过了一场意外。
这种看起来像小概率事件的“大难不死”，与其说是巧合，不如说微妙更准确。
人与人之间乃至人与世界之间的交互作用是很微妙的一件事，似乎有着冥冥中的安排。如贵人，如机会，如恩德，如淬炼……
环视周遭，会发现一个很普遍的现象：很多人的理想，与自己儿时的遭遇息息相关。
例如，有的人因为儿时亲人因病去世，就立志要悬壶济世，长大后就做了医生。
又如，一个在小时候被歹徒伤害过的孩童，会立志要儆恶惩奸，后来就成为一名警察。
再如，一个学生因为某次作文被老师表扬，从这找到了成就感，继而不断努力，形成良性循环，成了一名作家。
……
事例数不胜数。很多名人大家，富商巨贾，都或多或少地受到过一些触动，才有了今时今日的成就。
每一个看似微小的事件，都决定了未来的走向。
人是有自由意志的，当上天给你安排人，事，物时，选择权在于你，而你选择A或B或C，自然产生不同的结果，甚至会触发波澜壮阔的蝴蝶效应。
所以，对待选择，必须谨慎。
此外，上述看似混沌、不可思议的事件，背后还隐藏了一些道理：
1）老天安排的事情必有其用意，且向来不会错，是你“应得”的，或是逼你学习，提高认知，或是让你受一点伤害，让你懂得自尊自爱。我们要的是随顺，然后从中总结，这样才会有持续的成长，对生命有更深的体悟；
2）人与人，与世界的交互作用，是因果循环在另外一个面向的呈现；
3）藉由拯救别人，可以拯救自己；藉由帮助别人，可以帮助自己。藉由成就别人，可以成就自己；帮助别人解脱，其实也是解脱自己。
4）我们都是彼此的摆渡人：摆渡别人的同时，也被别人摆渡。
说到底，谁是此岸，谁是彼岸；哪儿是此岸，哪儿是彼岸，谁说得清呢？
或者应该说，此即彼，彼即此，是为同一罢。
我是悟恩居士，一个会写字的修行人。祝好！
