昨天，参加县里的活动，由于时间紧迫，中午没有回去，就在城北这所小学的食堂吃的午饭。
吃饭时间一到，大家一拥而出，仿佛又回到了读书时候，大家争先恐后赶往食堂。一楼是学生食堂，已经挤满了学生。有的已经在吃了，端着一个个大碗，下面是白米饭，打的菜浇在白米饭上。和我们以前一样，不过那时用的是铝饭盒。
来到二楼，已经有一些老师开始吃了，既有大碗，可以像楼下的学生们一样盛饭，也有分做几个格子的饭盒，可以分开盛装不同的食物。
楼上楼下，老师学生，似乎没有什么区别，都在排队，都在相同或不同的饭盒盛饭。教师食堂的伙食不错，红烧猪蹄，红烧排骨，有蔬菜，有凉菜，冷热搭配，荤素与共，盛在不同的格子里，红白绿相间，看起来就有食欲，色香味俱全。当然，吃起来猪蹄有嚼劲，排骨喷香，蔬菜爽口，还有凉菜清凉。平日里，总是抱怨食堂伙食太差，今天算是长了见识，羡慕嫉妒都有了。
吃完饭，心满意足。看到楼下成群结队的孩子们狼吞虎咽，那些样子，和我们小时候没什么区别。简单又快乐。我也想到我的宝贝，如果他在这个学校，吃的好吗？
怀着这份好奇，我去学生打菜窗口看了一圈。心情颇不好，学生窗口里有四个菜，都是蔬菜。看起来水糟糟的，心情也是水糟糟的。
我很疑惑，老师为什么不能和学生一样？那教学楼的墙上，不是写着一切为了学生，为了学生的一切吗？
首先，孩子们都在长身体的时候，需要更多的营养。小时候，家里生活不好，每每炒肉或者做什么好吃的，父母都总是留给我们吃，自己不吃。他们说，他们是大人，我们需要营养，因为我们在长身体！看着这些十一二岁的孩子，他们住校，一周才回家一次，却每天囫囵吞枣，吃着这样的食物。反正我看的心疼，想象着我女儿也这样生活在学校的话，我有点舍不得！学生应该比老师吃的更好才对，反正老师每天都可以回家，何况现在大部分成年人营养过剩。一群本不需要那么多营养人的在楼上大快朵颐，一群需要长身体的孩子却在楼下吃着粗茶淡饭。太别扭了！
其次是老师本应该和学生一起吃。一起上课，一起吃饭，更能促进师生间的交流，老师能更多融入学生的生活。边吃饭，边聊天，既能加深感情，又能促进彼此了解。老师不是传道授业解惑吗？应该不仅仅是课堂上讲讲课吧！现在的学生，小小年纪离开家庭，大部分时间住在学校里，不像我们高中了才离开家。何况现在的社会，学生们面对和接触的，远远比我们那个时候复杂得多。如果老师不能全面深入融入学生，又怎么能徳体智全面培养学生呢？
老师和学生分开，自然而然在学生和老师之间设置了一道沟壑。上课的时候，老师是严肃的，在讲台上的，交流的全部内容只是课本知识。下课了，老师和学生泾渭分明得流向不同的地方。一个楼上，一个楼下，学生们对楼上有好奇，却不能上去，那些带走神圣光环的老师，却视而不见的径直上楼去，不顾孩子们复杂的眼神凝视。
为了孩子们的一切，一切为了孩子。真希望这不仅仅是一句口号，而是从点点滴滴之中，一言一行中，真正为了孩子，就像每个父母对待自己的孩子一样，不要说，我又不是孩子爹妈，凭什么那么在乎他！你是老师，那是你的职业操守，何况家长是付了钱的，可以说是你们的衣食父母！
真希望，我孩子的校园里，同学去姐妹兄弟，老师如父母，学校是家园。
