在学习过程中，我们最苦恼的往往是时间不够用。这个最明显的例子就是我在高中的时候，一位小美女问我：“你怎么进步那么快呢？我感觉到很不容易啊，高一的时候，大家学习抓得都不很紧，我也没有那么拼命；等到了高二，我很努力了，但是大家也都努力了，名次还是很难提升上去啊。”对此，我认真想了想，这个恐怕还是有极限学习法的功效吧。

        极限学习法，是本人自创的一项学习方法，其含义就是抓住一切可能的时间高效率的掌握需要考试的相关知识。具体地说，有以下几种方法：

        一是极限联想法。所谓极限联想法就是指你看到一个东西，应该想一想与之有关的学习内容。比如，你看到一只柳条，你可以想想文学上的“柳枝向西叶向东，非是画柳实画风”，想想“千丝缚君终须别，何日梦里再逢君”；也可以想想地理上的四季、风速、大气流动、热带温带寒带分布；可以想想生物上的植物的纲本目，光合作用；也可以想想一片柳叶落下来的重力、空气阻力乃至落到水面上的浮力；看到柳树的影子，要想想如何根据柳树的影子用几何测定柳树的高度，然后再想想如何用英语说柳树、树叶、风、小河等等，这样就会将枯燥的知识与生活的实用结合起来，学东西是很有成就感、很快的。

        历史上的一切牛人都是极限联想法的高手，比如能把大象重量联想到水的浮力的曹冲，七岁就整出了著名的《曹冲称象》；比如将雪花比成“柳絮因风舞”的谢道韫，千古传诵咏絮之才；比如被苹果砸了一下联想到万有引力的牛顿、看见茶壶盖被蒸汽推动而发明蒸汽机的瓦特等等，不一而足。极限联想法不仅是学习的一大利器，更是个人和集体事业发展的重要动力。

        二是极限求时法。所谓极限求时法，就是尽可能挤出来时间学习。高中阶段，这个方式被发挥到极致，最有典型的就是衡水中学、衡水二中和毛坦中学，这个网上都有，本文不再细说。我想说的是走上大学以后，尤其是工作以后很多人没有外界环境的约束，早就将这些优良的传统忘到九霄云外了。2003年我考研的时候，专门在外面租了一间房子学习，就在郑州市西环路和航海路交叉口的卧龙岗赵家门。当时那个地方还很偏僻，往前走不到几十米就是农田，种的玉米大豆什么的。屋里既没空调，也没暖气。当时房东家有单间和两室一厅两种房子，单间一月50，两室一厅一月150，于是我就和房东商议，单间住着不方便，能否让我住两室一厅中的一间，按50算，等有人再租另一间了，一人出75，因为那家太偏了，房东就同意了。后来那个村有段住了一大帮搞传销的，他们想和我合租，我就把两室一厅包下来了，等到他们被警察赶走了，我又按单间接着租（当时郑州物价很低，上网一小时两块，刚毕业的大学生一月也就800来块）。在此情况下，冬天冻得瑟瑟发抖，晚上睡不着就听美国之音、英语磁带和万能作文入眠；早晨在床上墨迹会，就听听力和王若平的万能作文背诵版；每学习五十分钟后爬到楼顶放松视力，继续听，买菜来回路上，听英语；中午和晚上做饭，听午间登录等时政新闻，把时间用到了极致，结果，第一年考研只考了英语47的我考了政治70，英语71，要知道当时山大对英语的要求是50，北大清华也才要到60，这就是极限求时的效率。

        三是极限简单。现在我们在学习生活中有很多诱惑，比如想看会手机，想打会游戏，想看看电视，想看看小说，想找人喝喝酒聊聊天等等，每一个都是时间黑洞，经常看了上集想看下集，一打就是打个通宵，一喝就是当天耽误第二天头疼大半天。为此，学习应该找个极简的环境。那时我之所以不在老郑大附近租房而跑到郊区，很大原因就是出于这个考虑。两室一厅的房子，只有自己买的两张桌子，一个套炊具，还有房东送的一张里面能放物品的床而已。没有电视手机（有个破传呼），没有租小说的打牌下棋的，没有朋友找我玩（偶尔有几个亲友去看我），上个网需要跑十几里路。在这种情况下只能把全部的精力投到学习上，后来养成了很强的自律习惯。

        岁月荏苒，当年一块考研的金凤同学和毛帅同学都去外地当了大学教师，独留我一个人跑了半个神州又回到了郑州，幸好有当年养成的好习惯相伴，倒也不算虚度岁月了。