结束了一周的烦忙，开始收拾所有的书籍，以及参考资料，开始给学生留最后一个学习周的作业，一个班级一张卷子，是以前做过的，可是突然发现，真如下面这幅图，一切的一切都跟白讲似的，，，
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再次的检测真是什么印象也没有，水平停留在以前，错题还是一样，作文还是不会写，该会的不会，听懂得还是那几个，不会的依然不会，瞬间觉得，老师工作做的好失败！
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拿起粉笔，顾不得太多，继续一遍又一遍的讲解，粉笔折断，陷入深思，这一切真的就那么困难，是不是哪个环节的方法错误了呢？认认真真的思考过后，决定认认真真找出孩子们的薄弱和迷惑！
一个接一个，一题挨一题，逐一讲解，慢慢的渗透知识点，迎合所有同学的心思，以学生为主，教师为辅，，
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开始借助网络学习如何做一名合格的，可以无限帮助孩子们学习英语的老师，百度的力量，超出了所有人的想象，，，
21天充电计划，坚持到现在，养成了阅读的习惯，相信自己教学上终会成为自己想要成为的样子！遇见未来的自己！
