-------杨丹妮+春蕾怡馨幼儿园
感受:
1.关注儿童的破坏性行为
孩子的需要得不到满足，就会产生破坏性行为。有时候可能是孩子的心理发展未成熟，也有可能出现的种种破坏性行为，成人要以平静的心态与孩子交流沟通，去了解发现孩子行为背后的原因，找到原因帮助引导儿童去解决事情，让孩子也能够从这一件事情中学习分辨对和错。
2.不要贴标签
成人不要因为孩子的一次错误而因此给孩子贴负面标签，这样是对孩子的一种伤害。不要因为孩子一时的错误行为而定论孩子是怎样的人，孩子随着年龄的增长，心智的成熟也会慢慢的改变。学会站在孩子角度去感受孩子的内心，给孩子多一些爱和理解。
