首先祝贺各位同学，踏上了新的人生阶段，开启了新的成长里程。多年来，我一直给大学毕业生与新入职员工进行职业生涯的指导讲座，但从来没有给大学新生们进行过如何开展大学时代生活的交流，所以，对我而言，也是第一次。

今天，我想结合一些学界与业内朋友的意见，以及我自身的经历，与各位分享四方面的看法与建议，希望对诸位未来的学习生涯有帮助。

一、实现多维度的转变

大学是人生成长阶段最重要的换挡期，需要进行一系列的切换。你要意识到这一点，并主动适应、积极响应。

1.从监护人成长模式切换为自主成长模式

从现在开始，你将充分享受自主选择、追求自己梦想的自由，你再也不用与父母讨价还价，争取个人权益；但同时，你须对自己未来负有全责；包括对自己的责任，也包括对社会的责任。从今以后，你的未来，是你每天持续自主选择的结果。而你未来的持续选择，则是你人生观、价值观的最真实写照。

2.从被动教育向自主学习转变

中小学教育基本是老师传授、学生被动接受的学习模式。但到了大学，虽然有必修课程要求，但你学习精力的分配、要重点学什么、要提升那些方面的认知水平与能力，相当程度是你自主选择的结果。你可以从有利于未来就业角度来选择，也可以根据自己兴趣爱好角度来选择，这都没有问题，都是个人主观意愿的呈现。

3.从追求高分向培养能力转变

追求高分是典型的高考思维模式。但高分只是考大学的敲门砖，就像名校学历是未来选择就业机会的敲门砖一样；敲门砖一般只能用一次，再用的价值会迅速递减。设想一下，你大学毕业并顺利进入一家企业后，这家企业未来会为你的那些方面的提升埋单呢？只有两样，你的能力与业绩。因此，考上大学的霎那，你已经成功兑现了高分了，你未来需要关注的是你的能力培养。

4.从知识学习向方法学习转变

当今社会，知识的迭代更新非常快，获取知识的方法、快速进入新领域的方法更重要。因此，建议大家在学习一门课程的时候，浏览一下这门学科的发展史，思考一下这门学科看待世界的角度，以及它解决问题的方法。同时，也可以阅读一些有关工作方法、思想方法的书籍，并尝试采取这些方法来简化自己的任务环境。这样，你的学习会比别人多了很多个维度。未来遇到现实问题，你可以轻松自如地转换维度去剖析问题、解决问题。

5.从求解唯一正确答案向选择合理方案转变

我国中小学的教育，属于封闭系统教育，其特点是，老师给出的解题前提条件是充分的，只要正确掌握理论知识，你能够算出唯一正确的答案。

大学时代，你要学会告别唯一，学会在开放环境里寻找并非唯一的解决方案。因为这才是未来职业生涯的真实情景——在不完备的条件下开展工作，以目标导向、问题导向、价值观导向去选择前行的路径，实现个人与企业乃至社会的发展与进步。另一方面，正是这种开放系统思维模式，塑造了每个与众不同的我们。

二、培育积极的人生态度

造成你与他人未来发展差异的最大变量不是知识，而是态度与观念。为什么当初一起毕业的同学、同事工作二、三十年后人生轨迹与职业生涯体验呈巨大差异呢？除了人生机遇上的差异外，更多是人生追求、人生态度、思想方法差异的使然。你对待人和事的态度，你的价值观与人生观，会对你未来持续产生巨大的影响。关注并客观反思自己的态度观念，是促进个人成长的捷径。我认为，积极的人生态度，至少有在以下几个方面的特点：

1. 建设性

真诚对待自己，善意对待他人，以积极、正面的情绪与社会互动。遇到问题，积极想办法解决；没有达到预期结果，不怨天尤人，不强调客观原因，而是首先要从自身找原因。

2.勇于尝试

尽量缩短想法与行动的距离，不断进行小尝试，是了解你自己的优势与适应性，寻找合适的发展方向的最有效率途径，也是珍惜发展机会的直截了当方式。当今社会非常宽容对待失败，但只会对与机会失之交臂的人表示遗憾；甚至一些创业公司把经历过创业失败作为吸纳新合伙人的重要经验条件。

3.职业精神

大学毕业后，你们将走向职业生涯，需要与同事一起协同工作，需要和客户打交道。你能否赢得他人的信赖非常重要。职业精神（通俗而言，就是做事认真负责、专业水准靠谱），是你赢得同事、合作伙伴、客户信赖的重要特质。

4.包容性

你考上大学，同学不是你选择的结果；你未来进入职业生涯，同事也未必是你选择结果。你需要具有与各种特质、偏好，不同价值观的人共事的能力。因此，你需要培养自己对人和事的包容性。你要学会换位思考，学会求同存异，学会互补互助，让自己能够与他人逐步形成彼此共识去共同推动事业发展。同时，你要着眼于未来的发展，通过拓展性学习，使知识体系更具包容性与适应性。

三、发展面向未来的多元能力

大学是面向未来的多元能力培育之地，如果你有意识地去积极拓展，你未来的人生旅程会有很多美好的体验。

1.自主学习能力

人是靠学习适应环境变迁的物种。我们从小学开始，就一直被教育、教化，逐渐学会以认知通识与环境有效互动。在大学，应该进一步强化自己的自主学习能力，从过去被动教育方式向自主选择性学习方式发展。

2.沟通表达能力

人是社会动物。良好的沟通与交流，是我们彼此达成社会纽带的基础，也是我们拥抱美好生活的重要前提。建议你利用大学这样一个自由成长的环境，学会在人际互动中用心聆听、真诚交流、清晰表达，持续提升你的沟通表达能力。

3.欣赏与鉴赏能力

人生的快乐之一，是你能够欣赏、以及与他人分享美好的人和事物。培育、提高你的鉴赏能力，有助于你与他人形成相互激励的积极人际关系，有助于提高你人生体验的丰富程度。

4.相互协作能力

在中小学，你更多是以自己个人的课程学习成绩来衡量自己的进步。但未来不是，你越来越无法靠自己一个人的努力来获得成绩。当今社会是一个高度协作化的专业分工系统，我们基本不可能像独行侠那样游走在天地之间。协作能力，是我们融入社会、成为社会生产力一份子的基础能力。

四、让大学时代更精彩、更丰盈

让大学时代尽可能地呈现出更丰富的色彩。如果你能够敞开心扉投入到这段奇妙之旅，去交往、去欣赏，去彼此珍惜，它将是你怀念一辈子的灿烂岁月。因为你们正青春，仿佛蕴含着无限的可能。你将会与新认识的同学一起，经历一段难忘的共同成长。

1.关注课程之外的学习

大学学分课程学习，比起中学的应试教育学习，要轻松很多。但如果你只关注学分课程学习，那你就亏了。你可以拿出足够多的时间去涉猎更广泛的领域，让自己的知识结构更具弹性，这是应对当今快速迭代发展社会的最好方法。

天大旁边是南开大学，平时闲着没事可以溜达过去，可以通过交友方式拓展自己的兴趣与沟通能力，也可以选择旁听一些课程，参加一些自己感兴趣的开放性讲座。

2.充分享用丰富的校园资源

在大学时代，是你探索自我、塑造自我的关键时期。你不但需要认真思考、深入求索，而且还要充分利用大学的独特信息、专业与人文资源优势，通过与人同学、老师、访问学者交流，启发自己的思维；通过与环境互动去高效搜寻自己的答案。

3.珍惜当下的人生剧情

你们处于正青春的生命季节，充满了遐想，满怀热情。每个成长季节的剧情都是独一无二的，错过了就不再。所以，你要尽情投入其中，千万不要错过所有美好的瞬间，要让它成为你美好人生经历记忆的重要组成部分。