读《格列佛游记》这本书绝对是偶然。因为奶奶生病的缘故，我回了老家。发现这本书是在妈妈房间床边的角落里，我捡起来随便翻了翻，开始的时候是被前几页插画式的人生感悟所吸引，翻到最后我顿感羞愧难当，感觉自己连小学生都不如。
我仔细的看着这些中国小学生基础阅读书目表，试图找到其中任何一本我是读过的，但结果都是没读过，没读过。自己毕业快四年了，这四年时间里，第一次买纸质的书，是在两个月前，买来的主要原因是自己晚上很难睡着，心想上学的时候一看书就犯困，就买了几本。偶尔闲暇的时候会翻翻，有的连塑封都没拆。
自从有了智能手机后，自己汲取知识和阅读都是通过手机和互联网，所谓的阅读也只是每天刷微博，微信公众号，以及新闻客户端。现在纸质的书被人们越来越淡化，记得6月下旬的时候自己报了驾校，是那种小的代理点，报完名，我看受理报名的那个人，他的办公桌上有考驾照的书，就对他说“这书给我一本吧！”，他说“这书你要不要都行，你用手机下一个驾考宝典直接做题。”，临走前我还是拿了一本书，这本书编的很好，图文并茂，重要的知识点用了醒目的颜色批注，不同的知识点分文别类条理清晰，易混淆的知识点也有特别的备注，然而看书的时候自己老走神，总是会不由自主的拿起手机，看看有没有新消息，刷刷朋友圈，什么都记不住。我知道自己必须静下心来一字一句的好好琢磨才行，但这种浮躁的、无效的阅读习惯却变得难以控制。
自己越发觉得，自己连幼儿园的小侄儿都不如，在小侄儿课程展示会前一晚，他认真的对我嫂子说“妈妈明天老师让我说face ”，“face是什么意思呀妈妈不知道。”他指了指自己的小脸，我在旁边打趣道“是不是no face的face”，看着他懵圈的眼神，我在旁边哈哈大笑，现在想想当时的自己是多的愚昧可笑。自己的英语差得一塌糊涂，还教坏小朋友。
我之前看过一篇文章作者认为，好文笔读比写重要，他写道任何一门艰深的学科，后起之秀再怎样天赋异禀也是在前人的基础上才好开拓。语言文字何其精微复杂，埋头硬写绝对难以搞定。必须阅读经典作品，取法乎上，写作才有可能获得实质提升。的确，对经典名著的阅读，既是对自身精神品质的滋养，又是对人文素养的提升。虽然《格列佛游记》我才读完第一卷，但以被斯威夫特简洁朴素的语言，杰出的讽刺艺术，还有夸张与写实相结合的写作手法，所折服。
昨天我把自己修改的文章《一个月80多块钱能干什么》发到写作群里，想让大家给我提些建议，大家指出了我的错别字，用词的不考究，段落衔接的不够自然，中心思想不明确，还有人说是小学生水平……等等这些我都全盘接受，不可置否，我在写作上犹如一个刚踏进校园的学生，连小学生都不算，因为我还没有达到小学生的基础阅读量。
巴金的一句名言分享给大家，愿你我共勉，平时多阅读经典，从中汲取营精神营养，提升自己，充实自我。巴金说“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好”。
