想着21天的经历像是拍了一部电影,所以整体的设计以电影和打版来。
主干的数字,前面7.14.21代表的是一个递进的阶段,后面9代表着21天学习以来,一直陪伴我的9位伙伴。
7.14.21这3个支干,把21天所学习的内容进行整理总结。
最后9宫格中,有创新的海燕姐--每副导图都独具自己的风格,一回想我还印象特别深刻,比如那副治愈系的《匆匆》,比如那副充满想象力的年轮图……健文老师一直提倡导图要突破框架,我在海燕姐身上看到了;热情的绿萝,到哪都是激情四射,和她的名字一样,充满着活力和生机,特别感恩遇见;引导我们的修娱老师,每次准时点评作业,给我们导图学习路上满满的鼓励和指引;每次都有新角度的新月,《匆匆》文章分析中加入了自己独有的认识,《城市之肺》独特的结构构思引起我深深的好奇;用心的珊珊老师,每次打卡我都能从她身上看到两个字就是“用心”,从筹备到开营的作业点评,都做到了极致,这是我特别需要学习的;绘画功底强的李岩,带着娃一起开挂,被大朵画工深深折服;美丽的宝玲,虽然中间太忙没跟上大家步伐,但是脑子里依然有你在线下课上那激情满满的模样;带娃一起玩导图的文瑾,在之前23天打卡就看到过睿哥的作品,这次更是被你一起带娃画导图感动,这就是榜样的力量,想让孩子成为什么样,自己先变成那个样子,太赞了;把导图教给学生的炳佳老师,在群里常常看到听到炳佳兄在给孩子教思维导图,一位有情怀有爱的老师,孩子们遇到这样的老师,真的特别幸福。
这次学习导图一个特别的收获就是,我看到很多妈妈带着孩子一起玩导图,回想去年11月份我参加健文老师线上课程的时候,也是抱着这样的目的,希望自己学好导图,将来能把她教给孩子,在大家身上我清晰地看到了我将来可以怎么做。
感恩21天大家的陪伴!