《015如何自学文科类教材？-1》文章讲到了前面四点，今天继续补充。
5，阅读其他专业书籍当中相关的知识点。
在自学的过程当中，很多知识是共通的，一些智慧是普世的。或者更简单来说，同一个知识点这本教材和那本教材都讲到了，肯定不可能完全一样，大家要阐述的侧重不一样说明的方式和点也就会有差别，去把这两本书找出来，搭配上前后文看全了，才能更多的理解一个知识点不同的应用侧面，优点缺点。
6，对自己提问，尝试解答。
读书的过程当中，学会对自己提问，也要学会对现实工作生活中的问题进行提问。一部分人经常抱怨工作中的制度不合理，合作的人不给力，曾经有位领导给我讲过一句话说：你提出一个问题就应该去思考解决的办法，否则就只是在像小孩子一样抱怨而已。同样的道理用在学习上，学习最终要去解决现实当中的问题，学习要去解决自身思维上的漏洞，学会提问，哪怕是天马行空的看起来不可思议的，都没有关系，最后一定要去寻求答案才算是有价值的问题。
7，借助搜索的力量。
以上的很多问题如果只是走形式的话，大家都可以在网络中搜索到更多的材料看，中文的，英文的，国内的，翻墙到国外的，我们可以轻易的找到相关联的、正面的、反面的材料。可是网络会让一个点牵出另外三个点，三个点牵出另外九个点，于是原始的问题还没有解决我们已经迷失在信息洪流之中，所以运用这种方法一定要：明确问题，限定时间。一定时间当中不能找到你寻求的解答，就应该做好记录回到书本上来，我自己会没有自律的想要一只查询下去或者会跑偏，所以我最不推荐这种方法，纵使它看起来最方便。
8，应试内容，该背的内容，我们逃避不了。
真的做到理解的基础上，去背真题，做真题，是最有效的，小海以前有背到过原卷的经历，注意不是原题，是原卷，前提是：量要大，指望背一张它就是原卷那是耍流氓。
9，安排计划好下一步行动。
学以致用，我们要去行动，知识最后才能得以被效验。这个过程很慢，别心存侥幸一步到位，想要改变自己的惯性行为、惯性思维都不是一蹴而就的事情，但是小海相信每天改变和进步一点，总有一天能够量变会有质变。
10，做好记录，写下感悟。
做到以上9点之后，最后一点是全局思考的过程，经历了以上的过程，已知的世界与未知的世界必定会遭受一些冲击，自我的认知经过一个新陈代谢的过程，换下老旧不适用的想法，换上对世界崭新的观念和看法，这个时候我们必定会有所感悟，会重新思考自己当下的行为，思考过往的过错，思考规划新的未来。记录下这一切为了自己的成长也为了不走回头的路。
小海还是没有做到每日更新，只能在大休时候赶紧更，继续调整吧，所以说S君那种一边工作一边做社群还能每天更新文章的真的不是那么简单的事情。
抵御风险的持续行动，要抵御外界和自身情绪上的风险（详见《006别忘心里去》），还要抵御一系列未知的不可控的突发事件，继续努力吧。
