7月31日，我们聆听了互+计划公益导师，韦志中心理学网校校长——著名心理学家韦志中先生，带来《体验式德育的实践》的精彩解读。
让我感受最深的是“体验”二字，韦教授提出体验是教育的魂，所有的教育教学都应该是建立在体验的基础上，因为人生都是体验，没有体验的教育是不完整的教育。
“体验”这个词，让我不禁想到我的青椒学习之旅。只要参加过青椒学习的人，才能体会到网络学习给人带来的巨大变化，只有经历过暑期兴成长的学习者才能体验到网络研修的快乐与惊喜，只有勇敢申报小狮子奖并为之努力的人才会体验到什么是勇敢努力和坚持进步。
正是互加学习之旅，让我体验了不一样的学习，让我们有了与专家面对面的交流与分享，有了满满的喜悦和不断地改变。学习只要你愿意，就会成为更好的自己！炎炎夏日，我们或捧着手机或看着电脑，在互加平台如饥似渴地学习着，交流着，分享者彼此的喜悦和困惑，从互加，到到青椒，再到春晖，我们一路走来。
我们聆听专家的讲座，汲取知识。不知不觉中我们变了，不知不觉中我们进步了许多了，学会了打卡，写简书，制作美篇，绘制时光手帐，知道了诵读的三个标准，开始有节奏有感情地诵读了，在彩虹花团队的指引下，我们在彩虹花吸引下悄然开放，我们在专家指导下悄然蜕变。
回顾11个月的学习之旅，如果用三个词形容自己的品质，我觉得那就是认真、坚持、创新。
1.认真
王钢老师给我带来的变化真是多，让我学会了作诗，写童话，给我的学生也带来了变化，让学生学会表达自己的想法。我要感谢王老师热情洋溢地讲课！感谢他让我们变了许多！
听了彩虹花课以后，我也组织起学生诵读起来，让每天的学生读书唤醒黎明，让每日三分钟的诵读送走一天。
聆了听了书法课后，我觉得的必须让学生学好中国字，当好中国娃。 目前，书法课越来越受到家长朋友和学生们的好评，越来越多的孩子加入了练字的行列。今天的这种感觉尤为强烈。
被上官老师的双姿教学所吸引，也明白了正确写字和正确握笔的重要性。尤其被上官老师热爱汉字的真情吸引了，她在网络课堂里对所有的人提出了练好汉字的倡议，体现了一个普通教师的爱国情怀。 这不仅让我陷入了深深地思考:汉字是中华文明之母，使用汉字的中国人，有责任写好汉字。汉字方方正正，具有独特的民族文化，受到越来越多的人的喜欢和练习。作为教师，不应该让孩子参加这样的习字课吗？
人们常说字如其人，写字对人的人格形成、生命涵养的丰富和提高有一定影响。经常动笔写字也有利于思维和智力的提高。 让我们组织好学生认真练字，在习字中体会中华文化的博大精深和源远流长，在写字中培养爱国之情。
11个月来，认真听课，及时完成作业，提醒身边的同事按时交作业。在完成小打卡时，更是认真。有时已经递交了小打卡，可是发现有错误，马上删除再写小打卡。简书上的错误，随时发现随时修改。有次交给宫前沈莉红一篇青椒之旅的文章，竟修了十多次还不满意，沈老师安慰我:“你的文章以情感人。”说得我纠结的心才慢慢放下。
当自己的打卡获得小伙伴的点赞，特别是评论时，我都要认真的看几遍，激动兴奋的心情油然而生。
神奇的小打卡呀！你活跃在我们的心里。280多天的学习，你让我们学会了表达学后的涟漪，学会了分享和鼓励，学会了沉淀和迸发。暑期里，你让多少人着魔，有你的日子里，多少人有了进步的航标，多少人有了喜怒的收集。在你的怀抱中，喜欢你的人和衣而眠，奋起直追的人起早贪晚，勤奋进步的人交流点赞！啊，小打卡呀，可爱的小打卡！
2.坚持
2017年9月我们陕州区开始组织全区教师报名参加cctalk的学习。开始，我有些消极，甚至抵触，因为老妈因病住院，白天上班晚上陪护，忙得人心神疲惫。后来在全国一万多名教师积极互动的感召下、在全区几千名教师的影响下，我终于静下心参与到乡村青年教师公益计划的学习中,拿起笔画自己的人生经历、讲自己的人生故事，跟着美术老师画心目中的北京天安门，讲一节蓝丝带主题会。
在学习了蓝丝带的故事后，我积极尝试蓝丝带感恩会，主动举行感恩蓝丝带主题会。我班常浩霖同学手拿代表感恩、关爱、鼓励的五根蓝丝带，在台上挥动着，一下子吸引住了全场1600余名师生。他依次邀请妈妈、同学、老师、校领导走上主席台，并大声说：“你是我生命中最重要的人，我-爱-你！”这代表关爱、感恩的五根蓝丝带，深深表达出对妈妈、同学、老师、学校领导的感恩之情。下午四点钟，代表感恩的蓝丝带又传到了四三班家长面前。全班53名学生和家长如期欢聚在四三班。在优美的音乐声中，在精美的课件图片前，我亲自为五十三名家长赠送代表着感恩与关爱的蓝丝带。这小小的蓝丝带一下子感动了与会的家长们，他们愿意将这个感恩的蓝丝带、感恩的故事分享给更多的人。
我们以感恩的蓝丝带为礼物，让所有学生明白，蓝丝带代表感恩和关怀，谁收到了蓝丝带谁就收到了关爱。也让家长明白此时四五年级的孩子最需要关爱、最需要培育感恩、最需要传递感恩。所有家长都认同,每天不仅需要给予孩子衣食，更重要是要给予关爱。此后，学生们似乎长大了很多，对同学相互尊敬、对老师彬彬有礼、对家长有了感恩的心。这次“感恩带丝带，我要送给谁”主题教育会，让学生传递着关爱、感恩，也给我带来了意外惊喜，学校领导称赞这是一次与众不同的家长会，增强了家校合力。在12月学院员作业展评中，我被评为12月优秀学员。在学校征集班级案例分析时，我也有了可写内容，真是收获很多。
看了伙伴们分享的打卡日记，我不仅仅是感动，还有钦佩。在忙碌的岁月中，她们表现出孜孜追求梦想的决心和永不言败的豪情，让人终生铭记。当我遇到困难，她们勇于克服的精神，总让人时时想起。用小伙伴的一句话就是“他们就是冬天的一把火，汹汹火焰燃烧了我”，让我在辞旧迎新的难忘时刻，坚持认真打卡，过了一把打卡瘾 ，圆了我的作家梦。
我觉得自己很幸运，在不惑之年，成为一名青椒冬令营的一分子，在二十多天的寒假日子里，与全国不忘初心的教育人，相识相知相互支持，在吴校长等热心人的领路下，在网红老师感人事迹的感召下，青椒冬令营学员开始了从来没有的学习和坚持，我也完成了我的21天打卡之旅。看看我的打卡记录吧！这是我真情的表白，是我在无数人的关注和支持下坚持的成果，我感谢默默关注和给予我宝贵意见的全国好友，感谢一路相伴的朋友，感谢陕州青椒学员团队的引领。在忙中偷闲不断努力的日子里，尽管我们从未谋面，但我仍能感受到坚持不懈的追求和浓浓的友情。
打卡日记，不管是成功与快乐，艰难与困惑，悲伤与失误，或详细或简单，或有人赞赏或无人喝彩，都将是我学习路上的美丽的回忆，都将化为你进步的催化剂，成为我人生中一笔淡淡的财富,让我在青椒学员的研修中走得更远。
花落花开的岁月，只有认真，才会有不一样生活，赢得最后的胜利。只有坚持，才会有实现梦想的希望。只有坚持，才会有更好的遇见。学习时，坚持听课，坚持打卡，坚持写简书日记，坚持鼓励学生写日记并投稿到《太阳花的日记》，目前我写简书将近8万字，学生日记投稿达314篇。
作为一名中年教师，面临着许多压力和挑战，没有年轻教师的拼劲和执着，也没有老教师的沉着和博大胸怀，常常被一些人间琐事所困惑和分心，有些力不从心身心疲惫。
但吴校长饱含教育情怀的话语，深深打动了我，让我犹如微风拂面，心头涌动着感动和勇气，吴校长的话也犹如一杯凉凉的咖啡，让我在夏日的狂热中褪去一些浮躁，心情趋于平和。从吴校长所讲的感人事迹中我不由得想起了无数的网红教师的感人事迹，不无努力无青春，幸福都是奋斗出来的，于是我也激情澎湃，加入了小狮子的申报行列。
在网红教师精神的鼓励下，炎炎夏日总有我忙于学习忙于分享的身影，就是在回老家的人十天日子里，我也坚持网络学习，。每月流量完了，仍然坚持学习。
3.创新
一年来，我成功将国旗下讲话、家长会与蓝丝带感恩主题教育活动结合起来，传承并有创新。新年，一首梁俊所唱的《苔》，感动了我，苔的精神和梁老师勇于创新的精神激励着我和学生一起学唱《苔》。在传唱《苔》时，我将《苔》的传唱、古诗欣赏与古诗表演结合起来，在学校艺术节表演中，受到全校师生的啧啧称赞。
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在参与了彩虹花晨诵课后，我将晨诵改为每日三分钟读书展示，目前学生参与最多已达98天读书展示打卡。
在网络学习的今天，在努力坚持创新的日子里，困难时有人为你解忧，惊喜时有人和你欢呼，艰难时有人扶你一把，展示打卡日记时有人关注和鼓励，产生放弃时有人给你信心，忘记打卡时有人提醒，让你努力至今。这一切一切的妙处都得益于青椒计划网络学习，得益于万余名有梦想之人齐心协力追求进步。
炎炎夏日，我们或捧着手机或看着电脑，通过互加平台，在家里，在车上，在公园里，在大山深处，都有一群人在如饥似渴地学习着，交流着，分享者彼此的喜悦和困惑，从互加，到到青椒，再到春晖，一路走来。
他们就是青椒学员！我们聆听专家的讲座，汲取小知识小本领，不知不觉中变了，不知不觉中前进了。今天的努力，就是明天的更好！暑期学习，我们在前行！暑期学习，我们在改变！
生活，有舍有得。我们在专家的引领下，万余人一起走，我们丢弃了懒惰和随意，得到了勤奋和坚持，摒弃了缺点和愚昧，得到了进步和聪慧。您说，您愿意有这样的舍弃这样的学习吗？
我们变了，学生也变了。学会了感恩，学会了改变，变得优秀了。
互加学习之旅，让我们体验到了不一样的学习之旅，心有多远，梦就有多远！万余名青椒学员为了心中的梦，为了教育的更美好，共同学习、热情交流 ，共同的心愿，共同的梦，让她们完成了一次华丽的转身、完美的蜕变。
我们的未来不是梦，不忘初心方得始终。青椒学员的学习之旅，兴成长的经历，小狮子的奋斗历程，这些宝贵的人生体验 ，必将成为一笔宝贵的精神财富激励着我们不怕困难、砥砺前行！
