什么是未被表征的体验？比如说一个4岁的孩子，他很难过，不想去上学，但家长完全忽略了他不想去上学的感受，他们送孩子去学校时孩子哭了一路，但父母当什么都没有发生，到了学校在教室里哭，老师也不关注。虽然孩子在哭，但他其实并没有表征出他为什么不想去上学，到底是什么想法和感受让他不想去上学。他是害怕老师？还是担心爸爸妈妈走了不再回来？还是因为他觉得自己做错了什么事，爸爸妈妈不喜欢他了所以才把他送到学校去的？这些内在的体验还没有被表征出来，这是需要家长通过跟孩子的讨论，给孩子提供一些空间去体验和思考，才能把这些内心没有表征出来的体验变成真正存在的、可以思考的想法。
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中班20:00微课《放学后，这样规划孩子的时间更科学》
大班20:30微课《四个技巧帮助孩子面对情绪》
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